Prácticas culturales del uso del paisaje patagónico y su vinculación con los conocimientos sobre plantas

LADIO A H

San Salvador de Jujuy

Jornada; Jornadas de Etnobotánica y Recursos Naturales.; 2011

Universidad Nacional de Jujuy

Las prácticas de uso sobre el ambiente están directamente vinculadas a los conocimientos que tienen sus pobladores sobre su entorno. Utilizando como base distintos estudios de caso de comunidades humanas de la Patagonia árida (Argentina), se analizará la variación del conocimiento botánico usando como marcos heurísticos distintos conceptos provenientes de la ecología. Se estudiarán distintas prácticas asociadas al uso y/o transformación del ambiente como la caza, la recolección de plantas y la pequeña horticultura familiar. Mediante una aproximación cuantitativa, la información fue analizada con regresiones logísticas y análisis no paramétricos. Los principales resultados muestran que el mantenimiento de ciertas prácticas tradicionales que representan una experiencia directa con el medio ambiente, está asociado a una mayor diversidad de conocimientos de plantas, por ende de una mayor resiliencia del conocimiento botánico tradicional que albergan las distintas poblaciones. Por otra parte, se evidencia que el cambio es una situación prevalente en este sistema acoplado ambiente-comunidades Mapuches. En estas comunidades, la memoria social sobre plantas es dinámica en sintonía con la dinámica del ecosistema patagónico que viene incorporando numerosas plantas de origen exótico en sus ecosistemas naturales. Se enfatiza la importancia de los estudios que revelen cómo las comunidades humanas tienen la capacidad de ajustar y moldear sus cuerpos de conocimientos sobre los recursos vegetales. La pérdida de esta capacidad hace a las poblaciones más vulnerables al cambio y al disturbio por lo que constituye de un eje de acción concreta para futuros proyectos de desarrollo sustentable.