Ítems de comunicación pública de la ciencia

FERRER, CAROLINA; CONFORTI, MARÍA EUGENIA

Editorial de la Facultad de Ciencias Sociales UNICEN

Lugar: Olavarría; Año: 2024 p. 165

978-950-658-629-4

El campo de la Comunicación Pública de la Ciencia ha experimentado un crecimiento relevante en el país y se ha incrementado así el interés no sólo de académicos y científicos sino de diversos profesionales, tanto del sector público como privado, en adquirir conocimientos y herramientas que les permitan un ejercicio de la práctica más crítico y reflexivo. Este contexto ha generado la necesidad de capacitación en la temática favoreciendo así la capitalización de los recursos formados y la generación de propuestas de actualización. En esta introducción se abordará el proceso de creación de la Diplomatura en la UNICEN (2017) como respuesta a una demanda inicial de su comunidad interna, de características regionales y diversas, que se expandió rápidamente a partir de su virtualización en 2019 (incluso en momentos previos al advenimiento de la pandemia COVID19). A seis años de su aprobación y con cuatro cohortes finalizadas, consideramos oportuno compartir la experiencia de esta propuesta de formación en un proyecto editorial que recupere los principales aspectos de cada uno de los tramos de su recorrido. Así, cada uno de sus docentes es responsable de un texto cuyos contenidos constituyen ítems centrales de la propuesta curricular en su integralidad. A lo largo de seis capítulos el hilo argumental entrelaza la teoría y la práctica, también se recuperan experiencias de formación que se constituyen en un primer ejercicio de balance cuyo denominador común es la comunicación pública de la ciencia.