Los Centros Académicos Privados durante la dictadura argentina: El caso de FLACSO-Buenos Aires.

ALGAÑARAZ SORIA, VICTOR HUGO

Mendoza

Workshop; WORKSHOP: PRODUCCIÓN Y CIRCULACIÓN DE CONOCIMIENTOS DESDE LA PERIFERIA. DISTINTOS ABORDAJES.; 2011

Universidad Nacional de Cuyo

Durante la dictadura argentina 1976-1983, los grupos militar-dominantes intervinieron violentamente las instituciones estaduales y provocaron la contracción del ámbito universitario nacional. En contraste, se desarrollaron espacios académicos alternativos con mayores cuotas de autonomía. Se trató de centros académicos privados (CAP), que -bajo subyugación dictatorial- desarrollaron un perfil “hacia adentro”, una “mentalidad de catacumbas”, con escaso desarrollo de investigaciones empíricas y sostenimiento financiero externo, experimentando un proceso de internacionalización. Este texto procura recorrer las tensiones devenidas en los CAP en dictadura, centrando el análisis en el Programa Buenos Aires de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Constituida en 1956 como organismo internacional, regional y autónomo de apoyatura a las Ciencias Sociales latinoamericanas, la FLACSO fue un caso excepcional de desarrollo académico en Chile. Como respuesta al régimen autoritario chileno de 1973, surge el Programa FLACSO-Buenos Aires que, aunque signado por una acentuada fragilidad económico-institucional durante los tiempos de plomo argentinos, se constituyó como refugio intelectual/espiritual para una pluralidad de cientistas. Dada la sobrevivencia marginal del Programa FLACSO-Buenos Aires en el contexto de inestabilidad académica argentina, es imperioso indagar si su constitución como refugio para la autonomía de las Ciencias Sociales no significó también una fuerte dosis de aislamiento respecto al resto del campo académico.