IPSIBAT   26217
INSTITUTO DE PSICOLOGIA BASICA, APLICADA Y TECNOLOGIA
Unidad Ejecutora - UE
libros
Título:
NEUROEDUCACIÓN Y DIVERSIDAD. Herramientas para potenciar las diferentes maneras de aprender
Autor/es:
RUBIALES JOSEFINA; BAKKER, LILIANA
Editorial:
AKADIA
Referencias:
Lugar: Buenos Aires; Año: 2019 p. 178
ISSN:
978-987-570-405-3
Resumen:
El propósito del libro es colaborar con el trabajo de docentes y profesionales vinculados a la educación brindando aportes desde la neuroeducación para el abordaje de la neurodiversidad. Aporta información actualizada y herramientas para potenciar las fortalezas de niños y adolescentes con diagnóstico de trastornos y síndromes que involucren problemáticas de aprendizaje.