Formato para (re) pensar la (a) puesta en escena de las efemérides patrias

RODRIGUEZ, MARIA ITATI

Posadas

Jornada; Primeras Jornadas de Investigadores ?Fronteras y liminaridades. Espacios de diálogo, confrontación y descubrimiento?.; 2015

Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (UNaM)

En esta ponencia presentamos algunos avances de una investigación en curso en el marco de una tesis doctoral en la que indagamos sobre la construcción de las identidades nacionales y locales, y la puesta en escena de las efemérides y rituales escolares en relación a los mecanismos de memoria. Analizamos la puesta en escena de actos patrios escolares -originariamente vinculados con la construcción de la identidad nacional- en su relación con expresiones identitarias locales y en territorios de fronteras, Particularmente de la provincia de Misiones, Argentina. Ponemos especial énfasis a la construcción y reactualización de los relatos y sentidos ligados a la nación y a la misioneridad presente en estos rituales.