IPEHCS 26259
INSTITUTO PATAGONICO DE ESTUDIOS DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
artículos
Título:
EL PAPEL DE LA SIMILITUD DE OBJETOS EN EL PENSAMIENTO ANALÓGICO: EL ENFOQUE DE LA ASIGNACIÓN CATEGORIAL
Autor/es:
TRENCH, MÁXIMO; TAVERNINI, LUCÍA MICAELA; MINERVINO, RICARDO ADRIAN; TAVERNINI, LUCÍA MICAELA; MINERVINO, RICARDO ADRIAN; OLGUIN, MARIA VALERIA; OLGUIN, MARIA VALERIA; TRENCH, MÁXIMO
Revista:
Subjetividad y procesos cognitivos
Editorial:
Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales
Referencias:
Lugar: CABA; Año: 2018 vol. 22 p. 147 - 165
ISSN:
1666-244X
Resumen:
ResumenEl objetivo de este trabajo fue determinar el efecto que las similitudes de objeto tienen sobre las evaluaciones de calidad de una analogía. Los participantes divididos en dos grupos puntuaron en qué medida consideraban que ciertos pares de hechos eran análogos. Mientras que al primer grupo se les resaltó la relación implicada en las situaciones a comparar, al segundo se les enmarcó dicha comparación en una categoría relacional de esquema. Las evaluaciones de calidad del primer grupo fueron mayores cuando las situaciones comparadas involucraban objetos taxonómicamente similares, efecto que no fue hallado en el segundo grupo. En este grupo, lo que afectó la evaluación de las analogías fueron las similitudes de objeto relacionadas con una dimensión de la categoría esquemática que enmarcaba la comparación. Los resultados se interpretan desde un enfoque alternativo sobre el razonamiento analógico ?el enfoque de la asignación categorial. Se discuten implicaciones para este campo disciplinar.
