INICSA   23916
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA SALUD
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
INFLUENCIA DEL ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL GESTACIONAL Y EL ESTRÉS POSTNATAL EN LA MEMORIA DE RECONOCIMIENTO SOCIAL Y ESPACIAL DE LA DESCENDENCIA
Autor/es:
TOSELLI A; VILLEGAS A; MIR F; BARETTA F; RIVAROLA M A
Reunión:
Congreso; XXVI JORNADAS CIENTÍFICAS SOCIEDAD DE BIOLOGÍA DE CÓRDOBA; 2023
Resumen:
El enriquecimiento ambiental ejerce una amplia gama de efectos beneficiosos a nivel neuroquímico y conductual. No obstante, lainfluencia del enriquecimiento ambiental durante el periodo gestacional en el comportamiento social y el desarrollo neurocognitivo31de la descendencia ha sido poco explorada. La relevancia de la conducta social como así también el aprendizaje y la memoriacontextual en la supervivencia de los vertebrados es innegable. Ciertos aspectos tanto de la interacción social como de la memoria,pueden ser susceptibles a las condiciones de su ambiente de crianza. Por otra parte, el cerebro es una estructura sexualmentedimórfica y se han observado diferentes efectos del ambiente enriquecido según el sexo en las respuestas neuroendocrinas yconductuales de los animales. En este trabajo se estudió la influencia del enriquecimiento ambiental durante el periodo gestacional ysu capacidad de contrarrestar los efectos adversos inducidos por estímulos estresantes en el periodo postnatal temprano sobreconductas sociales y memoria espacial. También se analizó si estas modificaciones pueden manifestarse de manera sexualmentedimórfica. Para ello, se utilizaron ratas Wistar enriquecidas durante la etapa gestacional. En los días postnatales (DPN) 1 al 21, seaplicaron alguna de las siguientes condiciones: estrés por separación materna (SM) o sin estrés. En el DPN 21 se realizó el destete,separando a las crías por sexo en cajas estándar. En la adolescencia (entre los DPN 45-50) se evaluó la conducta social mediante laprueba de tres cámaras que se utiliza para medir el índice de preferencia social y la memoria de reconocimiento social.Posteriormente se determinó la memoria contextual mediante el laberinto de Barnes. Los resultados no mostraron efectosestadísticamente significativos de los tratamientos sobre la memoria social. Sin embargo, hubo una tendencia sólo en las hembras aser negativamente afectadas por el estrés postnatal, ya que el grupo con SM exploró menos veces y pasó menor cantidad de tiempocon el estímulo social novedoso. Por otro lado, se observaron efectos significativos de los tratamientos sobre la memoria espacial,pero sólo en los machos. Los resultados mostraron que tanto el enriquecimiento gestacional como el estrés postnatal, por sí solos,afectan positivamente a la memoria espacial al disminuir la cantidad de errores cometidos durante la exploración del laberinto, peroel efecto conjunto de ambos tratamientos revirtió esta mejora, generando un desempeño igual al del grupo control. Estos resultadosindican que tanto el ambiente gestacional como el ambiente postnatal afectan el comportamiento en forma sexualmente dimórfica enratas adolescentes.

