Reflexiones metodológicas y aproximaciones empíricas al estudio de las desigualdades entre niños y entre jóvenes en Argentina.

RAUSKY, MARÍA EUGENIA; PEIRÓ, MARÍA LAURA

Cuenca

Encuentro; VI Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (ELMeCS).; 2018

Universidad de Cuenca y Red Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales

El estudio de las manifestaciones de lasdesigualdades sociales en nuestro país viene intensificándose en los últimosaños. Entendida como una categoría sociológica compleja y multidimensional, ladesigualdad se ha abordado desde diferentes enfoques teórico-metodológicos, quesuelen enfatizar o privilegiar el análisis de algunas dimensiones por sobreotras.En este marco de discusión, el trabajo se propone haceruna reflexión acerca de las potencialidades y limitaciones de las principalesfuentes de datos cuantitativos públicas del país para estudiar distintasdimensiones de la desigualdad al interior de dos grupos de edad en particular:niños y jóvenes. Asimismo, se propone -a través del procesamiento y análisis deestas fuentes y también de datos propios de un censo de hogares de un barrioperiférico- realizar una primera aproximación a la forma en que algunas dimensionesespecíficas de la desigualdad se manifiestan particularmente en estos dosgrupos etarios. De este modo, se procura aportar a complejizar el estudio de ladesigualdad, al introducir la consideración del peso relativo que el acceso adeterminados bienes, servicios y derechos tiene para distintas etapas del cursode vida. Para realizar un estudio ?al interior? de cada grupo etario, seanalizarán comparativamente distintos grupos en función de su pertenencia ahogares con diferentes niveles de ingresos familiares.Con el fin de alcanzar estos objetivos, se examinaránlos formularios y se procesarán las bases de datos de la Encuesta Permanente deHogares (EPH) del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INDEC) y de laEncuesta sobre la Estructura Social Argentina (ENES) del Programa deInvestigaciones sobre la Sociedad Argentina Contemporánea (PISAC) delMinisterio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y Consejo de Decanosde Facultades de Ciencias Sociales y Humanas. Se tomarán también los datos deun censo de hogares -basado en esta última encuesta- realizado por el equipo deinvestigación al que pertenecen las autoras a fines del año 2016 en unasentamiento precario de la ciudad de Ensenada, Provincia de Buenos Aires,Argentina.