Conflicto social, arte y emociones: hacia la organización, la identificación y los repertorios de acción artísticos

CAPASSO VERONICA CECILIA

Desafíos

Facultad de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad del Rosario

Lugar: Bogotá; Año: 2019 vol. 31 p. 27 - 62

0124-4035

En este artículo se analiza la relación entre emociones, acción colectiva y arte en el espacio público luego de la inundación del 2 de abril de 2013 en La Plata, focalizando en una asamblea vecinal. Se abordarán las características de su organización, su producción mural, sus repertorios de acción e identificaciones y el conflicto evidenciado a partir de su producción artística. Se concluye que la generación de murales fue relevante en dos sentidos. A nivel social, favoreció que vecinos que no asistían a las reuniones, se acercaran y compartieran el momento colectivo. Se evidencia la conformación de una atmósfera afectiva compartida y la generación de lazos de amistad y compañerismo, que resultaron esenciales para el funcionamiento y la movilización de los asambleístas. A nivel político, generó relaciones de enemistad principalmente con la Municipalidad. Se visualiza que la producción artística puso en escena pero, a la vez, produjo el conflicto. En cuanto a la metodología, cualitativa, se basa en la construcción de un estudio de caso. Se recurrió a la observación participante y no participante, entrevistas semi estructuradas y un diseño metodológico transdisciplinario compuesto por los Estudios sociales del arte, los Estudios sociales de las emociones/afectos y la Teoría política.