Escala de actitudes hacia la laicidad: reflexiones teóricas y exploración psicométrica en una muestra de estudiantes universitarios de Córdoba

RABBIA, HUGO H.; GATICA, LUCAS

Buenos Aires

Jornada; IX Jornadas Internacionales Ciencias Sociales y Religión; 2017

programa Sociedad, Cultura y Religión del Centro de Estudios e Investigaciones Laborales del CONICET

En este trabajo avanzamos en una propuesta operativa de abordaje de las actitudes hacia la laicidad, a partir de datos recogidos en cuestionarios semi-estructurados auto-administrados en una muestra no probabilística de estudiantes universitarios de Córdoba, Argentina (N=220). Para ello, se construyeron 40 ítems que promueven un posicionamiento en una escala tipo Likert de 5 puntos, a partir de considerar la propuesta operativa de abordaje de la laicidad estatal realizada por un grupo de sociólogos de Argentina y México (Esquivel, 2016). En dicho estudio, se han propuesto indicadores para el análisis macro-social, considerando las dimensiones de cultura política, normatividad jurídica y del ámbito de las políticas públicas en términos de laicidad. La propuesta de medición construida apuesta a indagar los posicionamientos subjetivos de dichos indicadores.Si bien el trabajo presenta limitaciones derivadas de su muestreo, se pudo avanzar en la identificación de ítems relevantes, a partir de una exploración de indicadores de curtosis, asimetría y pertinencia teórica, que configurarían una propuesta operativa denominada Escala de Actitudes hacia la Laicidad. A través de análisis factoriales (exploratorio y confirmatorio), se aborda la estructura y consistencia interna de la escala.Los resultados del trabajo permiten abordar la cuestión de la ?secularización percibida? (secularization-in-mind, según Dobbeleare, 2007), desde un modo específico de gestión de las relaciones Estado ? religión (la laicidad). Se trata de un eje escasamente explorado por la Psicología de la religión, y que podría tener impactos relevantes en los modos en que la religiosidad se relaciona con las actitudes sociales y políticas de las personas, y sus percepciones sobre el rol público de las instituciones religiosas.