Imágenes de mundo sobre la reubicación de asentamientos urbanos en la ciudad de Córdoba: 'Cicatrización' y 'Recuperación' del territorio como metáforas operantes en discursos mediáticos, técnicos y políticos.

MARIA EUGENIA BOITO; MARIA BELÉN ESPOZ DALMASSO; ILEANA IBAÑEZ

De insomnios y vigilias en es espacio urbano cordobés: lecturas sobre "Ciudad de mis Sueños"

Universitas, Sarmiento Editor.

Lugar: Córdoba; Año: 2009; p. 183 - 212

  A fines de juliodel 2005, la administración del gobierno cordobés inauguró ´Ciudad Parque Las Rosas,´ ciudad-barrio construida en el marco del programa habitacional denominado ´Mi casa, Mi Vida´. Conformado por 312 viviendas destinadas a pobladores de distintos asentamientos aledaños a barrio Matienzo (La Tablita, Costa Canal I y II, Las Siete Alcantarillas, entre otros) constituye la séptima ciudad-barrio creada en el marco de este tipo de política pública en materia de hábitat. Hasta el presente son numerosas las visiones críticas y los cuestionamientos que se han generado por este tipo de intervención estatal urbana, tanto por profesionales (desde instancias académicas, periodísticas) como por los mismos destinatarios que, en algunos casos han resistido los traslados y en otros, -ya ocupando las unidades habitacionales de los nuevos barrios- han abandonado las viviendas y retornaron a los anteriores asentamientos. En el marco del debate instalado, lo que aparece como objeto de reflexión prevalente remite o bien a las características de estas urbanizaciones en tanto solución socio-habitacional (localización relativa con relación al centro de la ciudad, calidad de los materiales utilizados en las viviendas y en la infraestructura básica de servicios, nivel de adecuación de la unidad de vivienda en función de las características socio-familiares de los grupos destinatarios, etc.) o bien al impacto de los traslados sobre los procesos de reproducción cotidiana de estos grupos (pérdida o transformación de las estrategias de sobrevivencia para el acceso a recursos, modificaciones en las trayectorias escolares de los niños y jóvenes, etc.). Por el contrario en este trabajo pretendemos desplazar la mirada de estos tópicos, para recorrer e interrogar las prácticas de decir-hacer que se despliegan en (o a partir de) la emergencia de territorios ´abandonados´, que se nominan como ´recuperados´ en la cobertura mediática y en el discurso gubernamental; acciones estatales y privadas orientadas a ´cicatrizar´ el terreno, borrar la historia e impedir la posibilidad de cualquier forma de inscripción3. Pretendemos identificar, describir e interpretar estas construcciones metafóricas que se inscriben en textos y operan en situaciones concretas; imágenes de mundo que como expresiones naturalizadas del sentido común (e incluso de saberes científico-técnicos) suponen y ponen en acto ciertas formas de comprender e intervenir en contextos de expulsión social, y que por esto nos interpelan a intentar y ensayar ejercicios de crítica ideológica. ISBN: 978-987-572-195-6 (problemas para cargarlo en el sistema)