Repensando dinámicas de transformación social a partir de una epistemia de base cognitiva participativa

MARIANA JESÚS ORTECHO; VALERIA FENOGLIO; NOELIA VERÓNICA CEJAS; PAULA PEYLOUBET

Co-construcción interactoral del conocimiento

Nobuko

Lugar: Capital Federal; Año: 2011; p. 33 - 48

El trabajo que aquí se ofrece propone comprender ciertos rasgos de la configuración del sistema de producción científico-tecnológico contemporáneo con las características matriciales del modelo civilizatorio moderno-colonial en el que el primero se inscribe. De esta manera, el artículo se estructura en cuatro partes. La primera gira en torno a cuestionar los abordajes epistémicos tradicionales que suponen valores e intereses implícitos en la producción de un conocimiento que se caracteriza por sostener el paradigma ofertista tecnológico, las transferencias de base lineal, la pretendida neutralidad científica, la emulación de modelos exógenos con escaso o nulo valor local y la tecnología manejada como caja negra. A partir de dicha situación, la segunda parte del trabajo intenta aportar enfoques vinculados con la socialización de los conocimientos, perspectivas transdisciplinares y tecnología social, considerándose este un abordaje cognitivo alternativo. La tercera parte presenta una experiencia, base empírica del artículo, en la que se manifiesta un recorrido desde enfoques epistémicos tradicionales hacia enfoques epistémicos alternativos. Por último, se exponen reflexiones finales como última interpretación sintética de los elementos presentados en los primeros apartados.