CIECS 20730
CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS SOBRE CULTURA Y SOCIEDAD
Unidad Ejecutora - UE
artículos
Título:
Reconocimiento de experticias y orientación hacia problemas sociales: las prácticas de ciencia abierta desde la perspectiva de la investigación integrada
Autor/es:
JORGE ANDRÉS ECHEVERRY-MEJÍA; ANTONELA ISOGLIO; ANTONELA ISOGLIO; JORGE ANDRÉS ECHEVERRY-MEJÍA
Revista:
Ciencia y Sociedad
Editorial:
Instituto Tecnológico de Santo Domingo
Referencias:
Lugar: Santo Domingo; Año: 2019 vol. 44 p. 29 - 42
ISSN:
0378-7680
Resumen:
En América Latina, la perspectiva de la investigación integrada propone una transformación del contrato social de la ciencia, para que la producción de conocimiento sea un componente que contribuya a atender los problemas, desafíos y oportunidades de la región. Las prácticas de apertura de la ciencia, que se registran a partir de la utilización de tecnologías digitales para la coproducción de conocimientos, brindan posibilidades para alcanzar este objetivo. En este artículo exponemos las potencialidades de las prácticas de ciencia abierta para construir nuevos mecanismos de producción, validación, circulación y uso de conocimiento científico de calidad, considerando la convergencia de experticias en contextos situados. El enfoque metodológico es cualitativo y la técnica utilizada consiste en la revisión bibliográfica de naturaleza narrativa, que permite la identificación, el análisis y la interpretación de literatura científica sobre el tema en cuestión.
