CIECS   20730
CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS SOBRE CULTURA Y SOCIEDAD
Unidad Ejecutora - UE
artículos
Título:
Reforma educativa, democracia y diversidad cultural en la Argentina de los noventa
Autor/es:
SORIA, ANA SOFÍA
Revista:
Estudios Digital
Editorial:
Centro de Estudios Avanzadois, Universidad Nacional de Córdoba
Referencias:
Lugar: Córdoba; Año: 2010
ISSN:
1852-1568
Resumen:
Este artículo analiza las transformaciones en torno a la diversidad cultural en el contexto de reforma educativa en Argentina durante los noventa. En base al análisis de documentos, se intenta desarrollar el argumento según el cual la instauración del modelo neoliberal en aquella década supuso un “déficit de legitimidad” que, en el ámbito de la educación, fue resuelto con la introducción del principio de “valoración de la diversidad cultural” como parte de un proyecto de cohesión social imaginado en términos de consolidación democrática.