El proyecto universitario de Descole y el rol del periodismo constructivo como instrumento del desarrollo regional. Tucumán 1946-1951

BRAVO MARÍA CELIA Y MIRTA HILLEN

El primer peronismo en tucumán. Avances y perspectivas

EDUNT

Lugar: Tucumán; Año: 2010;

La investigación se focalizó en indagar los nuevos sentidos sociales que la gestión Horacio Descole, interventor y primer rector durante el peronismo (1946-1951), asignó a la Universidad Nacional de Tucumán. Las premisas principales de su proyecto fueron: investigación como paradigma de la excelencia académica y de la educación personalizada; la consolidación de la  universidad integral con una vasta oferta de formación técnica y profesional que se proyectaba a Salta, Jujuy y Santiago del Estero y la modernización de la institución para formar de manera eficiente cuadros dirigentes y técnicos, combinada con formas sistemáticas de capacitación de los trabajadores de la región. Desde esta perspectiva, la presente comunicación se propone examinar de manera preliminar el clima académico de la universidad a la que se integró el joven Descole; posteriormente, se analizará el proyecto concebido por el rector y sus colaboradores, cuya materialización más consistente fue la Ciudad Universitaria. En otra sección el interés se focalizará en una de las creaciones más olvidadas de Descole: el Instituto y la Escuela de Periodismo, el diario Trópico y la organización de la imprenta, formaciones claves para descifrar el significado social que la gestión del rector asignó a la práctica periodística y a las producciones impresas de la Universidad Nacional de Tucumán.