La Geografía forja identidad

SASSONE, SUSANA MARIA

Limen Revista de actualización docente

Kapelusz Norma

Lugar: Buenos Aires; Año: 2006 vol. 5 p. 24 - 27

0024-354X

El  articulo se presenta mediante la siguiente afirmación: “La identidad territorial es una carta de ciudadanía”. Y luego continua: “ La Geografía es un saber “útil”. Tradicionalmente vigente en las currículas escolares. Su valor formativo se acrecienta en estos tiempos de profundas transformaciones y aceleración del cambio. Es mucho más ineludible que hace unos pocos lustros definir los contenidos que modelen la identidad de niños y jóvenes, identidad que no es sólo cultural, identidad que es territorial. El “ser de” lleva tras de si un bagaje material y simbólico, de usos y valores indelebles. Por ello, cada uno no sólo puede mostrar su identidad por el documento de su país de nacimiento. También puede y debe hacerlo a través del “sentir su lugar en el mundo”. No podemos ser hombres y mujeres desterritorializados. Enseñemos a nuestros alumnos a ser ciudadanos. Con la Geografía podrán construir su lugar en este mundo. ISSN 0024354X