EL ESTILO CUALITATIVO DE INVESTIGACIÓN EN LOS ESTUDIOS DEL DISCURSO

IRENE VASILACHIS DE GIALDINO

Cartagena

Congreso; VI Congreso Nacional de Estudios de Discurso; 2010

Universidad de Cartagena, Universidad Nacional de Colombia, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Esta presentación tiene por objeto dar cuenta, en una versión preliminar y abreviada, de los primeros resultados de una investigación en la que se examinan los diversos significados y formas de empleo de los términos “cualitativa/s”, “cualitativo/s” en publicaciones periódicas relativas al discurso y a su análisis. La investigación realizada atiende a cada uno de los componentes[1] de un diseño  flexible e interactivo de investigación cualitativa, exhibiendo las particularidades de este estilo de indagación. De modo tal, se analizarán ejemplos de distintas emisiones de las contribuciones académicas del corpus a la luz de los recientes aportes al desarrollo de la investigación cualitativa en el conjunto de las ciencias sociales. Seguidamente, y prosiguiendo un recorrido inductivo, se interpretarán los textos considerando las estrategias argumentativas y descriptivas desplegadas y en lugar que ocupan en ellas la categorización y la calificación. [1] Dado el número limitado de páginas que requiere esta publicación no he incluido en ella ni el contexto conceptual en el que se hace referencia, en especial, a la categorización y a la descripción (Sacks, 1984a ;1984b; 1992a; 1992b; Potter, 1996), y a la teoría de la argumentación y a la calificación (Perelman, Olbrechts-Tyteca y Dobrosielsky, 1959; Perelman, 1979; Perelman y Olbrechts-Tyteca, 1989). Tampoco  ha sido posible incorporar el desarrollo de las características de la investigación cualitativa y de sus presupuestos ontológicos y epistemológicos, seguidos de la ruptura ontológica que propongo a partir de la Epistemología del Sujeto Conocido (Vasilachis de Gialdino, 1992a; 1992b; 2006; 2009).