OROS, LAURA BEATRIZ; CHEMISQUY, SONIA; VARGAS RUBILAR, JAEL; EIDMAN, LEANDRO; ROTENBERG, KEN

Adaptación y validación argentina de la Cross Cultural Children Trust Beliefs Scale

Acta Colombiana de Psicología; Año: 2023 vol. 26 p. 27 - 44

VARGAS RUBILAR, N.; OROS, L.B.

Teacher Stress During the First Wave of COVID-19 Infections: An Analysis According to Demographic and Labor Variables

European Journal of Psychology and Educational Research; Año: 2023

OROS, L. B.; CHEMISQUY, S.; SERPPE, M.; HELGUERA, G.

Validación del modelo multidimensional de perfeccionismo en población infantil

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Lugar: Manizales; Año: 2023 vol. 21 p. 1 - 25

VENTURA-LEÓN, JOSÉ; SÁNCHEZ-VILLENA, ANDY; BARBOZA-PALOMINO, MIGUEL; CURAHUA-GUILLÉN, KAREN; OROS, LAURA

An approach to the meaning of love in a child population in Lima, Peru Una aproximación al significado del amor en una población infantil en Lima, Perú

Acta Colombiana de Psicologia; Año: 2022 vol. 22 p. 56 - 71

OROS, L. B.; VENTURA, J. L.; CHEMISQUY, S.; MEIER, L.; HENDRIE, K.; OLIVERA, F.

Análisis confirmatorio y valores normativos del Cuestionario Infantil de Emociones Positivas (CIEP)

Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento; Lugar: Córdoba; Año: 2022 vol. 14 p. 91 - 103

OROS, LAURA B.; CUELLO, MARINA INÉS; RICHAUD, MARÍA CRISTINA

La evaluación de la serenidad infantil: Alternativas de autoinforme y reporte de observado

Interdisciplinaria Revista de Psicología y Ciencias Afines; Lugar: Buenos Aires; Año: 2021 vol. 38 p. 41 - 57

VARGAS RUBILAR, NATALIA; OROS, LAURA BEATRIZ

Stress and Burnout in Teachers During Times of Pandemic

Frontiers in Psychology; Año: 2021 vol. 12

HENDRIE, KARINA; OROS, L. B.

Social skills in late childhood and their influence on coping with stress

Interpersona An International Journal on Personal Relationships; Lugar: Trier; Año: 2021 vol. 15 p. 105 - 118

OROS, L.B; VARGAS RUBILAR, JAEL; CHEMISQUY, S.

Revisión y análisis psicométrico de la Escala de Confianza interpersonal para niños argentinos

Revista Iberoamericana de Psicología; Lugar: Bogotá; Año: 2021 vol. 14 p. 83 - 92

CHEMISQUY, S.; OROS, L.B.

El Perfeccionismo Desadaptativo como Predictor de la Soledad y del Escaso Apoyo Social Percibido en Niños y Niñas Argentinos

Revista Colombiana de Psicología; Lugar: Bogotá; Año: 2020 vol. 9 p. 105 - 123

OROS, LAURA BEATRIZ; RUBILAR, NATALIA VARGAS; CHEMISQUY, SONIA

Estresores docentes en tiempos de pandemia: Un instrumento para su exploración

REVISTA INTERAMERICANA DE PSICOLOGíA; Lugar: Porto Alegre, Brasil; Año: 2020 vol. 54 p. 1 - 29

CHEMISQUY, S;; OROS, L. B.; SERPE, MÓNICA; ERNST, C.

CARACTERIZACIÓN DEL PERFECCIONISMO DISFUNCIONAL EN LA NIÑEZ TARDÍA

Apuntes Universitarios; Año: 2019 vol. 9 p. 1 - 26

MEIER, LISIE; OROS, LAURA

Adaptación y Análisis Psicométrico de las Escalas de Bienestar Psicológico de Ryff en Adolescentes Argentinos

Psykhe; Lugar: Santiago; Año: 2019 vol. 28 p. 1 - 16

OROS, L. B.; SERPPE, M.; CHEMISQUY, S.; VENTURA, J. L.

CONSTRuCTION OF A SCALE TO ASSESS MALADAPTIVE PERFECTIONISM IN ChILDREN IN ITS SOCIAL DIMENSION

REVISTA ARGENTINA DE CLINICA PSICOLOGICA; Lugar: Buenos Aires; Año: 2019 vol. 28 p. 385 - 398

VARGAS RUBILAR, J.; RICHAUD DE MINZI, M. C.; OROS, L. B.

Programa de promoción de la parentalidad positiva: resultados desde la perspectiva de las madres participantes

Pensando Psicología; Lugar: Bogotá; Año: 2018 vol. 14 p. 1 - 12

HELGUERA, G.; OROS, L. B.

PERFECCIONISMO Y AUTOESTIMA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ARGENTINOS

Pensando Psicología; Año: 2018 vol. 14 p. 1 - 13

RICHAUD DE MINZI M. C.; LEMOS, V.; MESURADO, B.; OROS, L.B

Construct validity and reliability of a new Empathy Questionnaire for children aged 9 to 12 years

Frontiers in Psychology; Año: 2017 vol. 8 p. 1 - 10

OROS, LAURA B.

Valores normativos de la Escala Multidimensional de Autoeficacia Infantil

REVISTA IBEROAMERICA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION PSICOLOGICA; Año: 2017 vol. 44

CAMINOS, V. ; OROS, L. B.

Cuestionario de actitudes ante situaciones de agravio. Resultados preliminares de su adaptación al ámbito escolar.

Apuntes Universitarios; Año: 2017 vol. 7 p. 47 - 66

SERPPE, M.; CHEMISQUY; S.; OROS, L. B.; DÍAZ, J.; BARASZ, V.; WAIGEL, N.; ERNST, C.

¿Qué sabemos acerca del perfeccionismo infantil en argentina?

Revista de Psicología; Año: 2017 vol. 13 p. 55 - 69

OROS, LAURA B.; IUORNO, ORNELLA; SERPE, MÓNICA

Child Perfectionism And Its Relationship With Personality, Excessive Parental Demands, Depressive Symptoms And Experience Of Positive Emotions

Spanish Journal of Psychology; Año: 2017 vol. 20 p. 1 - 13

CUELLO, MARINA; OROS, LAURA B.

Construcción de una escala para medir gratitud en niños de 9 a 12 años.

Revista de Psicología clínica con niños y adolescentes; Año: 2016 vol. 3 p. 35 - 41

OROS, LAURA B.; VARGAS RUBILAR, J.

Perfeccionismo infantil: normalización de una escala argentina para su evaluación

Acción Psicológica; Año: 2016 vol. 13 p. 117 - 126

KRUMM, GABRIELA; LEMOS, VIVIANA; VARGAS RUBILAR, J.; OROS, L. B.

Percepción de la creatividad desde el propio niño, sus padres y pares: efectos en la producción creativa

Pensamiento Psicológico; Año: 2015 vol. 13 p. 21 - 32

OROS, LAURA B.; MENGHI, MARÍA SOLEDAD; RICHAUD DE MINZI, M. CRISTINA; GHIGLIONE, MARÍA EVA

Educar en medios socialmente vulnerables: El valor de la capacitación docente.

Contextos educativos; Lugar: Logroño; Año: 2015 vol. 18 p. 79 - 92

LEMOS, VIVIANA; HENDRIE, KARINA; OROS, LAURA B.

Simpatía y conducta prosocial en niños de 6 y 7 años

REVISTA DE PSICOLOGIA; Año: 2015 vol. 11 p. 47 - 59

MENGHI, SOLEDAD; OROS, LAURA B.; ABREU, ROSEANE

Estudio psicométrico de la escala para evaluar Autoeficacia Docente de Albert Bandura en una muestra Argentina

ACTA PSIQUIATRICA Y PSICOLOGICA DE AMERICA LATINA; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 vol. 6 p. 22 - 33

OROS, LAURA B.; RICHAUD DE MINZI, M. CRISTINA

A Review Study of Psychometric Functioning of a Picture Scale to Assess Joy in Childhood

Psychology; Lugar: Delaware; Año: 2015 vol. 6 p. 223 - 233

OROS, LAURA B.; FONTANA NALESSO, ANDREA

Niños socialmente hábiles: ¿Cuánto influyen la empatía y las emociones positivas?

Interdisciplinaria; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 vol. 32 p. 109 - 125

OROS, LAURA B.; VARGAS RUBILAR, JAEL; SCHULZ, ANNIE

Children?s Gratitude: Implication of Contextual and Demographic Variables in Argentina

Revista latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Lugar: Manizales; Año: 2015 vol. 13 p. 245 - 262

OROS, LAURA B.

Exceso y descontextualización de la experiencia emocional positiva: Cuando lo bueno deja de ser bueno

Anuario de Psicología; Lugar: Barcelona; Año: 2015 vol. 45 p. 287 - 300

OROS, L.B.

Nuevo cuestionario de emociones positivas para niños

ANALES DE PSICOLOGíA; Lugar: Murcia; Año: 2014 vol. 30 p. 522 - 529

CUELLO, MARINA; OROS, LAURA B.

Serenity and its relationship to prosocial and aggresive behaviors in Argentinean Children

The Journal of Latino-Latin American Studies; Lugar: Nebraska; Año: 2014 vol. 6 p. 31 - 39

OROS, LAURA B.; VARGAS RUBILAR, JAEL; KRUMM, GABRIELA

Parentalidad y emociones positivas durante la niñez

ACTA PSIQUIATRICA Y PSICOLOGICA DE AMERICA LATINA; Lugar: Buenos Aires; Año: 2014 vol. 60 p. 25 - 35

MENGHI, MARÍA SOLEDAD; OROS, LAURA B.

Satisfacción laboral y Síndrome de Burnout en docentes de nivel primario

REVISTA DE PSICOLOGIA; Lugar: Buenos Aires; Año: 2014 vol. 10 p. 47 - 59

DE LA VEGA, NOELY; OROS, LAURA B.

El rol de las emociones positivas empáticas en el comportamiento social de los adolescentes

Psicodebate; Lugar: Buenos Aires; Año: 2013 vol. 13 p. 4 - 18

CUELLO, MARINA; OROS, LAURA B.

Adaptación de una escala de agresividad física, verbal y relacional para niños argentinos de 10 a 13 años

REVISTA IBEROAMERICA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION PSICOLOGICA; Lugar: Salamanca; Año: 2013 vol. 36 p. 209 - 229

OROS, LAURA B.

Emociones positivas y niñez: ¿Qué sabemos al respecto?

Revista de Investigación Universitaria; Lugar: Ñaña; Año: 2013 vol. 2 p. 13 - 21

CUELLO, MARINA; OROS, LAURA B.

Serenity and its relationship to prosocial and aggresive behaviors in Argentinean Children

The Journal of Latino-Latin American Studies; Lugar: Nebraska; Año: 2013

MEIER, LISIE; OROS, LAURA B.

Percepción de las prácticas parentales y experiencia de emociones positivas en adolescentes

Revista de Psicología; Lugar: Buenos Aires; Año: 2012

MEIER, LISIE; OROS, LAURA B.

Percepción de las prácticas parentales y experiencia de emociones positivas en adolescentes

REVISTA DE PSICOLOGIA; Lugar: Buenos Aires; Año: 2012

OROS, LAURA B.

Nuevo cuestionario de emociones positivas para niños

ANALES DE PSICOLOGíA; Lugar: Murcia; Año: 2012

OROS, LAURA B.; VARGAS RUBILAR, JAEL

Fortalecimiento emocional de las familias en situación de pobreza: Una propuesta de intervención desde el contexto escolar

Suma Psicológica; Lugar: Bogotá; Año: 2012 vol. 19 p. 69 - 80

VARGAS RUBILAR, JAEL; OROS, LAURA B.

Parentalidad y autoestima de los hijos: Una revisión sobre la importancia del fortalecimiento familiar para el desarrollo infantil positivo

Apuntes Universitarios; Lugar: Lima; Año: 2011 vol. 1 p. 155 - 171

OROS, LAURA B.

Niños perfeccionistas ¿hacia el éxito o hacia el fracaso?

Revista Adventista; Lugar: Buenos Aires; Año: 2011 vol. 111 p. 17 - 17

OROS, LAURA B.

El valor de la alegría

Revista Adventista; Lugar: Buenos Aires; Año: 2011 vol. 111 p. 17 - 17

OROS, LAURA B.; MANUCCI, V.; RICHAUD DE MINZI, M. CRISTINA

Desarrollo de emociones positivas en la niñez. Lineamientos para la intervención escolar

Educación y Educadores; Lugar: Bogotá; Año: 2011 vol. 14 p. 493 - 509

VARGAS RUBILAR, JAEL; OROS, LAURA B.

Una propuesta de intervención psicoeducativa para promover la autoestima infantil.

ACTA PSIQUIATRICA Y PSICOLOGICA DE AMERICA LATINA; Lugar: Buenos Aires; Año: 2011 vol. 57 p. 235 - 244

OROS, LAURA B.

El valor adaptativo de las emociones positivas. Una mirada al funcionamiento psicológico de los niños pobres

REVISTA INTERAMERICANA DE PSICOLOGíA; Lugar: Porto Alegre; Año: 2009 vol. 43 p. 288 - 296

OROS, LAURA B.

Las emociones positivas: Un antídoto contral el estrés infantil

Revista Vida Feliz; Lugar: Buenos Aires; Año: 2008 p. 1 - 5

OROS, LAURA B.

Avances metodológicos en evaluación de emociones positivas en niños en riesgo social

Revista EVALUAR; Lugar: Córdoba; Año: 2008 p. 20 - 33

OROS, LAURA B.

Promoviendo la serenidad infantil en el contexto escolar. Experiencias preliminares en una zona de riesgo ambiental

Revista Interdisciplinaria; Lugar: Buenos Aires; Año: 2008 p. 181 - 196

OROS, LAURA B.

El perfeccionismo: un aliado de la depresión

Revista Vida Feliz; Lugar: Buenos Aires; Año: 2007 vol. 107 p. 28 - 29

RICHAUD DE MINZI, M. C. OROS, L. Y LEMOS, V.

Una adaptación preliminar a la Argentina del Inventario

REVISTA ARGENTINA DE CLINICA PSICOLOGICA; Año: 2006 vol. 1 p. 55 - 62

LAURA B. OROS DE SAPIA - NEIFERT, IVANA.

CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA PARA EVALUAR INDICADORES FÍSICOS Y PSICOEMOCIONALES DE ESTRÉS

Evaluar; Año: 2006 vol. 6 p. 1 - 14

OROS, LAURA B.

Implicancias del perfeccionismo infantil sobre el bienestar psicológico: Orientaciones para el diagnóstico y la práctica clínica

ANALES DE PSICOLOGíA; Lugar: Murcia; Año: 2005 vol. 21 p. 294 - 303

LAURA B. OROS Y GISELA K. VOGEL

Eventos que generan estrés en la infancia: diferencias por sexo y edad

Enfoques; Año: 2005 vol. 17 p. 85 - 101

OROS, LAURA

Locus de control: Evolución de su concepto y operacionalización

Revista de Psicología de la Universidad de Chile; Año: 2005 vol. 14 p. 89 - 98

OROS, LAURA

EVALUACIÓN DE LAS CREENCIAS DE AUTOEFICACIA EN LA INFANCIA

Psicodiagnosticar; Año: 2004 vol. 14 p. 75 - 87

OROS, LAURA B.

Medición del Perfeccionismo infantil: Desarrollo y validación de una escala para niños de 8 a 13 años de edad.

REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA; Lugar: Salamanca; Año: 2003 vol. 16 p. 99 - 112

OROS, LAURA Y MAIN, VALERIA

“ESLA-educación: Una escala para evaluar la satisfacción laboral de los docentes

Revista Internacional de Estudios en Educación; Lugar: Montemorelos; Año: 2003 vol. 4 p. 20 - 34

MARÍA CRISTINA RICHAUD DE MINZI, VIVIANA LEMOS Y LAURA OROS

ADAPTACIÓN DEL NEO-PI R A LA ARGENTINA. PRIMERA PARTE: DIFERENCIAS ENTRE EL "ESPAÑOL" Y EL "ARGENTINO" EN EL NEO-PI R: SU INFLUENCIA SOBRE LA VALIDEZ CONSTRUCTIVA.

Psicodiagnosticar; Año: 2003 vol. 13 p. 27 - 45

OROS, LAURA B.

Estrés y variables moderadoras de la percepción de la amenaza. Interdisciplinaria

Interdisciplinaria; Lugar: Buenos Aires; Año: 2002 vol. 19 p. 159 - 183