MARSOLLIER, R.

Victimización docente durante la pandemia

Gestionar la Resiliencia Escolar: Transformar desafíos en oportunidades

Año: 2025; p. 105 - 116

MARSOLLIER, ROXANA

Cuando la llama se apaga. El impacto del burnout en la salud docente

Gestionar la Resiliencia Escolar: Transformar desafíos en oportunidades

Año: 2025; p. 91 - 103

MARSOLLIER, ROXANA GRACIELA

Reflexiones finales

Gestionar la Resiliencia Escolar: Transformar desafíos en oportunidades

Año: 2025; p. 216 - 222

MARSOLLIER, R.; EXPÓSITO, C.

Herramientas de diagnóstico del clima social escolar. Cuestionario de Acoso y Ciberacoso Escolar (CACE-44).

Claves para gestionar la convivencia. Clima escolar, aprendizaje y prevención de la violencia.

Lugar: Mendoza; Año: 2024; p. 184 - 191

APARICIO, M.; MARSOLLIER, R.

Burnout et stratégies de coping. Une analyse de diplômés universitaires argentins travaillant à l'Administration publique

Santé et bien-être au travail : des méthodes d'analyse aux actions de prévention

Lugar: París; Año: 2014; p. 233 - 241