INVESTIGADORES
GONZALEZ Ana maria
congresos y reuniones científicas
Título:
Una nueva modalidad para el dictado de los trabajos prácticos de Morfología de Plantas Vasculares.
Autor/es:
CÁCERES MORAL, SERGIO A; GONZALEZ, ANA MARIA; POPOFF, ORLANDO
Lugar:
Campus Univ. UNNE. Resistencia, Argentina
Reunión:
Jornada; 2ª Jornadas de Comunicación de Experiencias Pedagógicas Innovadoras; 2005
Resumen:
Morfología de Plantas Vasculares es una asignatura correspondiente al primer año de la carrera de Ingeniería Agronómica y se dicta durante el segundo trimestre, a un promedio de 400 alumnos cada año. Los trabajos prácticos son en total 15 Y se organizan para su dictado en dos unidades: exomorfología, que implica observaciones de material vegetal a simple vista y macroscópicas con microscopios esteroscópicos; y la unidad de átología e histología, utilizándose en estos casos microscopios ópticos para el análisis de los ejemplos botánicos. Las clases se dictan en la sala de microscopía de la facultad, la que cuenta con 25 lupas, 30 microscopios y dos microscopios con monitores que se utilizan para explicaciones generales o para mostrar aquellos preparados de los que no disponemos de suficiente cantidad. Los alumnos se dividen en ocho comisiones de aproximadamente 48 integrantes cada una, de modo que hay uno o dos alumnos por cada microscopio. En 2004 la Facultad implementó la extensión áulica en la ciudad de Las Breñas, Chaco, con el compromiso de que las clases se dictarían en forma simultánea con Corrientes, con los mismos contenidos y calidad, tanto en las clases teóricas como en las prácticas. El principal inconveniente que debimos afrontar fue la falta de instrumental óptico para el adecuado dictado de las clases prácticas, pues en Las Breñas contaban sólo con dos microscopios para atender a un grqpo total de 40 alumnos. La solución más adecuada que pudimos ofrecer para salvar este inconveniente fue elaborar presentaciones en PowerPoint para cada clase práctica en la que se requeria el uso de microscopios. Para ello hemos digitalizado imágenes de todos los preparados citológicos e histológicos utilizados en las clases prácticas, se cubrió así los prácticos N° 7, Célula y productos del metabolismo celular; 8: Mitosis y Meristemas primarios; 9: Parénquima, colénquima y esclerénquima; 10 Epidermis, 11; Tejidos de conducción; 12 Estructura de raíz; 13 y 14: Estructura secundaria de tallo y 15: anatomía foliar. Además se incorporó un video del mecanismo de la ciclosis grabado digitalmente a partir de material vivo. Con esta modalidad los alumnos observaron las imágenes en la pantalla como si lo estuvieran haciendo en el microscopio, ya que al realizar las presentaciones se grabó cada preparado histológico en los sucesivos aumentos que el alumnó debería usar. Los resultados obtenidos fueron satisfactorios pues las clases se desarrollaron adecuadamente y el porcentaje de alumnos que regularizaron la materia fue similar al obtenido en la sede Corrientes.