LA INCOMODIDAD EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD: UNA EXPERIENCIA DESDE EL ESTUDIO DE SABERES Y PRÁCTICAS MEDICINALES EN LA QUEBRADA DE HUMAHUACA

LILIAN URBINA Y LAMBARÉ DANIELA A.

Jornada; III JORNADAS ARGENTINAS DE ETNOBIOLOGÍA Y SOCIEDAD ?Naturaleza/s en construcción: en la confluencia de territorios, actores y disciplinas?; 2021

Esta presentación surge de una investigación referida a los saberes y prácticas medicinales de la comunidad de Valiazo, Jujuy (Urbina, 2021), abordada desde dos disciplinas emparentadas: la antropología y la etnobotánica. Para la realización de este trabajo consideramos la importancia de la interdisciplinariedad y el aporte de establecer una de tantas definiciones de etnobotánica; la que entendemos como ?el estudio del uso contextualizado de las plantas? (Alcorn 1995). La reflexividad en tanto característica del trabajo etnográfico, permitió comprender a las plantas medicinales no sólo como recurso terapéutico, sino como existentes no humanos con potencialidad y agentividad que, en el marco los procesos curativos de la medicina andina, humanos y plantas manifiestan una relación de mutua interpelación. Asimismo, la resignificación que deja de lado visiones dicotómicas, de los espacios donde crecen, prosperan y se crían estas especies (cerro, caminos, rastrojos) revela categorías curativas relacionales que emergen del discurso local y explican cómo la comunidad de Valiazo reconoce las plantas usadas en el proceso curativo. De manera general, la realización de este trabajo permitió confluir en el abordaje de la relación seres humanos-plantas en el que se generaron momentos de incomodidad e interrogantes en torno a los modos de proceder propios de nuestra formación, situación que aportó y enriqueció las instancias de este proceso de comprensión y de co-construcción del conocimiento científico. El abordaje interdisciplinar posibilitó complejizar las preguntas iniciales, recurriendo a cuerpos teóricos en debate en la antropología, como los desarrollados por el Giro Ontológico que problematizan la construcción de la alteridad no humana. Según nuestra consideración, deben ser vistos como una herramienta que enriquece la interpretación de los estudios etnobotánicos y permite nutrir la disciplina.