BECAS
GONZALEZ Daniela Soledad
artículos
Título:
Algunos aspectos de los eufemismos y disfemismos considerados como clases de metáforas
Autor/es:
DANIELA SOLEDAD GONZALEZ
Revista:
Anuario de Letras Lingüística y Filología
Editorial:
Universidad Nacional Autónoma de México
Referencias:
Año: 2016 vol. 4 p. 197 - 212
ISSN:
0185-1373
Resumen:
En las últimas décadas, la metáfora ha tomado gran fuerza en los estudios lingüísticos. Ha sido concebida como un mecanismo del pensar, que, por otra parte, se refleja también en el obrar (v. gr. Lakoff y Johnson 1980; Lakoff 1987). El presente trabajo hará referencia primeramente a esta renovada mirada de la metáfora surgida en los años ochenta. Luego, se realizará una fundamentación de la consideración de los eufemismos y disfemismos como clases especiales de metáforas. A continuación, se ejemplificará lo desarrollado con base en un corpus textual reunido por Elena Fernández de Molina Ortés (2014) y Eliecer Crespo Fernández (2008). Finalmente, se presentará una conclusión.