Impresiones

CLAUDIA KRMPOTIC

Los Consejos locales de derechos de niñez y adolescencia. Espacios institucionales de visibilidad y enunciación.

EDUCO - Universidad Nacional del Comahue

Lugar: Neuquén; Año: 2015; p. 17 - 21

Se me invita a prologar la conversión a texto de divulgación científica de una tesis de maestría que tuve el placer de leer y de escuchar desde el lugar de jurado académico, y que le permitió a Susana Rita Rodríguez obtener su grado de Magister en Planificación y Gestión Social, con mención en Trabajo Social, de la Universidad Nacional del Comahue. Su trabajo problematiza el proceso de institucionalización de derechos, la configuración de un sistema de protección de derechos de la infancia, el principio de la corresponsabilidad, y los dispositivos de enunciación y visibilización, en el marco de la dinámica institucional y social local en el escenario de General Roca, en la Provincia de Río Negro. Como 'no existe mirada desde ningún lugar', desanda tales conceptos-clave desde premisas metodológicas y epistemológicas tales como, el enfoque de la complejidad, el dispositivo como herramienta de análisis, la cartografía cognitiva para abordar lo social y lo cultural y mapear la realidad social alejados de miradas estáticas, sino conteniendo flujos e intensidades que revelan itinerarios de deseos y sentimientos, relevan modos de existencia o develan memorias colectivas (palabras de la autora en la 'Introducción').