VASSILIADES, ALEJANDRO

Teaching work and equality in the official pedagogic discourse in Argentina (2003–2019)

Journal for Critical Education Policy Studies; Año: 2024 p. 1 - 20

VASSILIADES, ALEJANDRO

Apuestas a la igualdad, imperativos de la inclusión: posiciones docentes en el trabajo con sobreedad en escuelas primarias públicas de Argentina

REVISTA PORTUGUESA DE EDUCAçãO; Año: 2022 vol. 35 p. 26 - 44

DUSSEL, INÉS; VASSILIADES, ALEJANDRO

Presentación del dossier

IICE (BUENOS AIRES); Lugar: Buenos Aires; Año: 2022 p. 9 - 18

VASSILIADES, ALEJANDRO

La pedagogía en la formación docente en Argentina: tensiones y encrucijadas en torno al derecho a la educación en el período 2015-2019

Anales de la Educación Común; Lugar: La Plata; Año: 2022 vol. 3 p. 80 - 87

VASSILIADES, ALEJANDRO

Políticas educativas y restauraciones conservadoras: la "Secundaria del Futuro" y el presente de lo común en la Ciudad de Buenos Aires

Educación, Política y Sociedad; Lugar: Madrid; Año: 2022 vol. 7 p. 129 - 151

VASSILIADES, ALEJANDRO

Políticas educativas y pedagogías en tiempos de pandemia en Argentina: sobre los combates por lo escolar

Cadernos de Estudos Sociais; Año: 2021 vol. 36 p. 1 - 17

VASSILIADES, ALEJANDRO

Pedagogía y estudios culturales: acerca de la heterogeneidad y dinamismo en las regulaciones del trabajo docente

Didáskomai - Revista de investigaciones sobre enseñanza; Lugar: Montevideo; Año: 2021 vol. 10 p. 1 - 19

VASSILIADES, ALEJANDRO

Impugnaciones de la enseñanza y desplazamientos de la pedagogía: políticas docentes y discursos estandarizados en Argentina durante la presidencia de Mauricio Macri (2015-2019)

ESPACIOS EN BLANCO. SERIE INDAGACIONES; Lugar: Tandil; Año: 2020 vol. 2 p. 243 - 262

BIRGIN, ALEJANDRA; VASSILIADES, ALEJANDRO

Políticas estudiantiles en la formación docente: problemas pedagógicos y debates en perspectiva suramericana

Archivos Analíticos de Políticas Educativas; Lugar: Arizona; Año: 2018 vol. 26 p. 1 - 18

VASSILIADES, ALEJANDRO

Trabajo docente, escolarización y desigualdades sociales: contribuciones y debates en la investigación educativa en Argentina

EDUCAçãO EM REVISTA; Lugar: Belo Horizonte; Año: 2018 vol. 34 p. 1 - 18

VASSILIADES, ALEJANDRO

Trabajo docente e inclusión educativa en tiempos de la Asignación Universal por Hijo: posiciones, sentidos y experiencias en disputa

Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación; Lugar: Rosario; Año: 2017 vol. I p. 79 - 96

VASSILIADES, ALEJANDRO

Posiciones docentes y construcciones en torno de lo común frente a la desigualdad en Argentina

Foro Educacional; Lugar: Santiago de Chile; Año: 2016 p. 121 - 140

VASSILIADES, ALEJANDRO

Articulaciones y disputas en la trama entre trabajo docente e igualdad educativa en Argentina

PERFILES EDUCATIVOS; Lugar: México; Año: 2015 p. 158 - 170

DRAGHI, MARÍA JOSÉ; LEGARRALDE, MARTÍN; SOUTHWELL, MYRIAM; VASSILIADES, ALEJANDRO

Ejes para una historia de los docentes en América Latina

Rev. Teoria e Prática da Educação; Año: 2015 vol. 18 p. 9 - 21

VASSILIADES, ALEJANDRO

Entrevista a Jean-Yves Rochex. Dimensiones de la desigualdad

El Monitor de la Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2015 p. 1 - 4

VASSILIADES, ALEJANDRO

Posiciones docentes frente a la desigualdad: regulaciones y construcciones de sentido en la conformación de sujetos educativos

Controversias y concurrencias Latinoamericanas; Lugar: México; Año: 2014 vol. 6 p. 109 - 126

VASSILIADES, ALEJANDRO

El discurso pedagógico oficial en Argentina (2003-2013): trabajo docente e igualdad

CADERNOS DE PESQUISA; Lugar: São Paulo; Año: 2014 vol. 44 p. 1012 - 1027

SOUTHWELL, MYRIAM; VASSILIADES, ALEJANDRO

El concepto de posición docente: notas conceptuales y metodológicas

Revista Educación, Lenguaje y Sociedad; Lugar: General Pico; Año: 2014 vol. 11 p. 163 - 187

VASSILIADES, ALEJANDRO

Notas para pensar algunas reconversiones contemporáneas del trabajo docente

El Monitor de la Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2013 p. 1 - 4

VASSILIADES, ALEJANDRO

Posiciones docentes frente a la desigualdad social y educativa: sobre vínculos pedagógicos construidos en torno de la ´carencia` cultural y afectiva

Revista Educação e Cultura Contemporânea; Lugar: Rio de Janeiro; Año: 2013 vol. 10 p. 4 - 28

SAFORCADA, FERNANDA; VASSILIADES, ALEJANDRO

Las leyes de educación en los comienzos del siglo XXI: del neoliberalismo al Postconsenso de Washington en América del Sur

EDUCAçãO E SOCIEDADE; Lugar: Campinas; Año: 2011 vol. 32 p. 287 - 304

VASSILIADES, ALEJANDRO

Posiciones docentes frente a la desigualdad social y educativa: disputas y tramas de sentido en torno de las regulaciones del trabajo de enseñar

IICE (BUENOS AIRES); Lugar: Buenos Aires; Año: 2011 p. 73 - 88

VASSILIADES, ALEJANDRO

Frente a los límites de la escuela, las posibilidades de la escuela

El Monitor de la Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2010 p. 29 - 31

SOUTHWELL, MYRIAM; VASSILIADES, ALEJANDRO

Regulación estatal y formación docente durante la última dictadura militar en la provincia de Buenos Aires

Revista Pensamento Plural; Lugar: Pelotas. Brasil; Año: 2009 p. 117 - 135

VASSILIADES, ALEJANDRO

Educación popular y reconstrucción de las pedagogías críticas en América Latina

Revista Novedades Educativas; Lugar: Buenos Aires; Año: 2008 p. 36 - 38

VASSILIADES, ALEJANDRO

Entre la homogeneización moralizante y la adaptación al entorno: la escolarización bonaerense durante la última dictadura (1976-1983)

Revista Archivos de Ciencias de la Educación; Lugar: La Plata; Año: 2008 p. 145 - 158

VASSILIADES, ALEJANDRO

Regulación social, gobernabilidad y políticas educativas entre la focalización y la heterodoxia: La propuesta del Programa Integral para la Igualdad Educativa

Revista Educación, Lenguaje y Sociedad; Lugar: Buenos Aires; Año: 2008 vol. V p. 187 - 212

VASSILIADES, ALEJANDRO

Enseñar durante la última dictadura militar en la Provincia de Buenos Aires: acerca de nuevos (y perdurables) sentidos para la escuela y los docentes

Anuario de Historia de la Educación; Lugar: Buenos Aires; Año: 2007 p. 263 - 290

VASSILIADES, ALEJANDRO

Lectura en la escuela: de la comprensión ficticia a una ficción para la comprensión

Quaderns Digitals; Lugar: Valencia; Año: 2005 p. 1 - 8