INVESTIGADORES
RUBIALES Josefina
artículos
Título:
Adecuaciones al Programa de Enseñanza de Habilidades Cognitivas para la Solución de Problemas Interpersonales para su implementación en niños con diagnóstico de TDAH
Autor/es:
RUSSO, DAIANA; BAKKER, LILIANA; RUBIALES, JOSEFINA; LACUNZA, BETINA
Revista:
Anuario de Proyectos e Informes de Becarios de Investigación
Editorial:
Escuela de Becarios, Secretaría de Investigación y Posgrado, Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Mar del Plata
Referencias:
Año: 2017 vol. 14 p. 1603 - 1610
ISSN:
1668-7477
Resumen:
El presente trabajo tiene como objetivo presentar las adecuaciones realizadas al Programa deEnseñanza de Habilidades Cognitivas para la Solución de Problemas Interpersonales, para suimplementación en una muestra clínica de niños con diagnóstico de Trastorno por Déficit deAtención e Hiperactividad (TDAH), en el marco del proyecto de investigación ?Evaluación eintervención de habilidades cognitivas de solución de problemas interpersonales en niños condiagnóstico de TDAH?.
