Multiescalaridad e interdisciplina: un abordaje de las políticas estatales pampeano-patagónicas

ENRIQUE, LAURA AYLEN

Reimaginar la nación en tiempos de Globalización

Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires

Año: 2022;

Durante las primeras décadas del siglo XXI, el Estado argentino cobró relevancia en la elaboración, consolidación y difusión de políticas públicas que ligaban al territorio, sus pobladores y sus modos de vida en una “unidad nacional”, en el contexto de las conmemoraciones de los bicentenarios patrios de 1810 y 1816 vinculados con las luchas independentistas. Sin embargo, al enfocarnos en las escalas, entendidas como históricamente contingentes, en tanto problema teórico y metodológico, evidenciamos una serie de matices en esa pretendida unidad a la que se alude, que desarrollamos a lo largo de este trabajo. A pesar de que la cuestión de las escalas ha sido trabajada desde otras ciencias sociales, y en la geografía ha tenido lugar el debate más intenso, una gran cantidad de abordajes antropológicos la dan por sentada y es incipiente aún la reflexión al respecto. Sostenemos que relegar la dimensión espacial a un mero contexto ‒entendido como marco general y preexistente de los acontecimientos‒ enmascara la manera en que construimos nuestras investigaciones, su importancia en la delimitación de nuestros objetos de estudio, y la incidencia que esto tiene tanto en las temáticas y los problemas que elegimos abordar, como en el tipo de preguntas e hipótesis que generamos. La reflexión en torno a estas problemáticas dio lugar al interrogante que guía el presente texto: ¿qué aportes realiza la perspectiva escalar al abordaje de las políticas patrimoniales y territoriales en Argentina? Consideramos que las escalas en las que operan los distintos actores no pueden ser separadas de los actores sociales y los procesos que las generaron, razón por la cual prestamos atención a las políticas de escala que subrayan su carácter relacional, temporal y espacial. Además, entendemos que las escalas se interrelacionan y se refieren siempre, de manera directa o indirecta, a quien dirige la mirada, restringe los bordes, prioriza ciertas dimensiones y relaciones e interpreta las configuraciones que quedan dentro y fuera de ese encuadre.