INVESTIGADORES
ACOSTA marina Eva
congresos y reuniones científicas
Título:
Docencia y formación de Recursos Humanos en Etnociencias
Autor/es:
ACOSTA MARINA,; TORTONI, GISELA L.; PATRICIA RIAT
Lugar:
La PLata
Reunión:
Jornada; III Jornadas Argentinas de Etnobiología y Sociedad; 2021
Institución organizadora:
Universidad Nacional de La Plata- FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MUSEO
Resumen:
Diferentes disciplinas comprendidas por las etnociencias (etnobiología, etnobotánica,etnozoología, etnoecología, entre otras) se presentan como parte de la currícula de grado yposgrado de diferentes universidades de Argentina. Asimismo, otras estrategias de capacitaciónextracurricular incluyen cursos, seminarios, talleres y variadas propuestas resultando en caminosde formación heterogéneos que entrelazan profesionales de las ciencias naturales y sociales,mostrando un importante desarrollo en estos últimos años. Como objetivos planteamoscompartir distintas experiencias de formación en etnociencias a fin de construir un mapa con lasrutas formativas de cada profesional y visibilizar cuáles son las estrategias novedosas vinculadasa cursos, seminarios, talleres, experiencia extracurricular, entre otras, que enriquecen a cada unade las trayectorias académicas. Además, proponemos abrir el debate sobre los espacios deformación existentes y compartir nuestras experiencias, dudas y reflexiones. El modo en que laspresentaciones serán abordadas tendrá en cuenta tres instancias: exposición individual, debateabierto y síntesis. En el debate abierto se propone un trabajo grupal a modo de taller reflexivocon elaboración de ideas de manera colaborativa; y para la instancia final de síntesis, laconstrucción de un mapa de los espacios de formación en la Argentina a fin de visualizar loslugares y los formatos en los cuales nos hemos capacitado o hemos participado de la formaciónde pares. En el caso de que las jornadas sean presenciales, esta modalidad se presentarárespetando los protocolos de distanciamiento físico. En el caso de compartir el espacio demanera virtual, la segunda etapa de trabajo grupal tendrá una modificación la cual contempla laparticipación a través de una guía de preguntas para la reflexión.
