GARRIGA MARÍA CRISTINA; PAPPIER VIVIANA; CUESTA VIRGINIA; CECILIA LINARE; ROCHA MILAGROS MARÍA

Para qué enseñar historia en tiempos de emergencia sanitaria y virtualización de la educación. Nuevas respuestas a una vieja pregunta

Reseñas de Enseñanza de la Historia; Año: 2023

ROCHA MILAGROS

Género y currículum. Acerca de la historia de la enseñanza y la enseñanza de la historia

REVISTA COLOMBIANA DE EDUCACIóN; Año: 2023

ROCHA MILAGROS

Experiencias docentes que tensionan el código disciplinar androcéntrico de la historia

clio y asociados. La historia enseñada; Año: 2023

ROCHA, MILAGROS MARÍA

Apuntes para pensar las masculinidades en la enseñanza de la historia

Pedagogía y Saberes; Año: 2022

BOLLA, LUISINA; ROCHA, MILAGROS MARÍA

Epistemologías y pedagogías de la visibilidad

Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación; Año: 2022 vol. 7 p. 1 - 13

MILAGROS ROCHA

Mujeres y género en la enseñanza de la historia. Reflexiones y propuestas en diálogo con la ESI

Ejes de economía y sociedad; Año: 2021

MILAGROS ROCHA

Cómo toma cuerpo la formación en género y mujeres en la carrera de Historia

Revista Perfiles Educativos; Año: 2021

ROCHA, MILAGROS MARÍA; BOLLA, LUISINA

Género en la formación universitaria: re-tejiendo el hilo violeta en la UNLP.

Trayectorias universitarias; Año: 2021 vol. 7

ROCHA MILAGROS MARÍA

Acerca de descolonizar (y generizar) el currículum universitario

NuestrAmérica; Año: 2021 vol. 9

MILAGROS MARÍA ROCHA

Historia de las mujeres y género en el nivel universitario. Acerca del Profesorado en Historia, de la Universidad Nacional de La Plata

Praxis educativa; Año: 2020 vol. 24 p. 1 - 15

GARRIGA MARÍA CRISTINA; PAPPIER VIVIANA; CUESTA VIRGINIA; CECILIA LINARE; ROCHA MILAGROS

¿Todo lo sólido se desvanece en cuarentena?

Trayectorias Universitarias; Año: 2020

MILAGROS MARÍA ROCHA

Historia de las mujeres y género, ¿para qué? Docentes de Historia problematizan su abordaje

Diálogos sobre educación; Año: 2020

BOLLA, LUISINA; ROCHA, MILAGROS

e-issn 2175-1803Género y currículum en disputa. Reflexiones sobre prácticas y saberes universitarios

Tempo e Argumento; Año: 2020

ROCHA, MILAGROS MARIA

La práctica pedagógica hoy. El desafío de saborear el saber de lo que se enseña y aprende

Itinerarios educativos; Año: 2017 vol. 10 p. 106 - 112

ROCHA MILAGROS MARÍA

La historia del género y el género en historia. Apuntes preliminares dentro del profesorado en Historia, de la Universidad Nacional de La Plata

Revista Clío y Asociados; Lugar: Rosario-La Plata; Año: 2017 p. 86 - 97

ROCHA MILAGROS MARÍA

"Va a ser tan lindo hacer un puente" Re-pensando la construcción del vínculo pedagógico

Revista Question; Lugar: La Plata; Año: 2014 vol. I p. 160 - 168

GAVRILA CANELA; ROCHA MILAGROS MARÍA

Sexualización de la historia reciente. Reflexiones y propuestas de enseñanza

Revista Archivos de Ciencias de la Educación; Año: 2012