CONTRATADOS ART9
ATRIO Jorge Luis
informe técnico
Título:
FORCYT - Estudio FODA sobre capacidades en la producción de indicadores de ciencia, tecnología y educación superior en Iberoamérica : estudio de casos Argentina, Brasil y Costa Rica
Autor/es:
ATRIO, JORGE LUIS; CUESTA GONZALEZ, ANDRÉS; LUCHILO, LUCAS
Fecha inicio/fin:
2021-09-01/2022-01-15
Páginas:
1-129
Naturaleza de la
Producción Tecnológica:
Organizacional
Campo de Aplicación:
Ciencia y cultura-Ciencia y tecnologia
Descripción:
El presente informe se inscribe en el conjunto de iniciativas llevadas adelante en el marco delPrograma FORCyT (SIM. 02/2021) de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para elfortalecimiento de los sistemas científicos en general, así como también en particular de lossistemas estadísticos y de indicadores de ciencia, tecnología y educación superior.Este reporte consta de dos secciones diferenciadas. En primer lugar se presenta un estudio defortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) en torno a las capacidades en laproducción de indicadores de Ciencia, Tecnología y Educación Superior de tres países deLatinoamérica y el Caribe: la Argentina, Brasil y Costa Rica. Este estudio fue realizado a partir delrelevamiento de fuentes secundarias y también mediante entrevistas semiestructuradas de lascuales participaron los funcionarios responsables de la generación de indicadores de ciencia,tecnología y educación superior de los tres países mencionados, además de referentes regionalesde la la RICyT y la Red ÍndicES.La segunda sección desarrolla una serie de recomendaciones generales para el fortalecimiento delos sistemas de producción de indicadores de ciencia, tecnología y educación superior para todaLatinoamérica y el Caribe. Estas recomendaciones parten de un diagnóstico general para la región(publicado por separado) que supuso una revisión de las fuentes públicas de informaciónestdística en estos campos por parte de los países latinoamericanos, la consulta de literaturaespecializada y de expertos en la materia, la realización de entrevistas semiestructuradaspreviamente mencionadas y una encuesta de la cual participaron la mayoría de los responsablesde la producción de indicadores de ciencia, tecnología y educación superior de la región.
