La tarea de investigar. Una práctica colectiva de reflexión y diálogo disciplinar.

BUSQUIER, LUCÍA MARÍA; BRITOS CASTRO ANA ; ABRIL, FRANCISCO

Córdoba

Jornada; Actividades de difusión de la investigación en la Facultad de Educación y Salud: Las praxis formativas y la investigación. Reflexiones, problematizaciones y aportes para re-pensarnos; 2024

Facultad de Educación y Salud, Universidad Provincial de Córdoba

Las reflexiones que aquí presentamos se encuadran en el cuarto ejepropuesto para las conversaciones Reflexiones sobre la formación en y parainvestigación en las carreras de grado y posgrado. Desde aquí surge nuestrapropuesta que busca entrelazar docencia e investigación. En este sentido,compartimos algunas reflexionamos a partir de nuestro proyecto deinvestigación titulado Desigualdades sociales, identidades y ciudadaníasplurales en contextos neoliberales: prácticas políticas, alianzas y estrategiasinterseccionales para la ampliación de Derechos Humanos inscripto en la líneatemática de Identidades y Derechos Humanos. Específicamente estudiamos lasdesigualdades sociales y las exclusiones vinculadas a la construcción deidentidades, ciudadanías plurales y democráticas en contextos neoliberalesdesde y en Latinoamérica, atendiendo especialmente a la Provincia deCórdoba. Trabajamos a partir de las tensiones que se presentan al considerarcategorías tales como sujetos políticos, colonialidad del poder, colonialidad delgénero, interseccionalidad, cuerpos entre cuerpos, en la línea de problematizarla definición moderna/colonial de Derechos Humanos y consecuentemente susprácticas y dispositivos. Asimismo, en lo que refiere a nuestros debatesepistemológicos reflexionamos sobre las formas en las que se construye y re-construye el conocimiento en América Latina junto con las diversas prácticaspolíticas, las alianzas y las estrategias interseccionales que los sujetos políticosllevan adelante en el contexto neoliberal local.