Lenguaje claro: Una propuesta para superar el elitismo lingüístico-cultural en Colombia

DIANA ROCÍO GÓMEZ TORRES; OSCAR IVÁN ARCOS GUERRERO

Jose C. Paz

Jornada; III Jornadas de Democracias y Desigualdades; 2022

Universidad Nacional de José C. Paz

Desde el surgimiento de Colombia como país independiente, el uso del castellano emprendió un camino bifurcado que, con el pasar del tiempo, dividió a la comunidad lingüístico-social que integra el país: por un lado, aquellas y aquellos que tienen un manejo del idioma acorde con la gramática española estandarizada y el uso culto de la lengua; por otro, aquellas y aquellos cuyo castellano supone un uso más rudimentario, irregular e incluso provincial, que dificulta la comprensión de las distintas producciones verbales de los más letrados. Esta situación ha contribuido a la consolidación de élites lingüístico-culturales en la sociedad colombiana, cuyo correlato ha significado la exclusión de una buena parte de la población nacional de las diversas dinámicas sociales y culturales de su propio país. Por lo anterior, nuestra ponencia busca analizar los aportes que el lenguaje claro ha hecho para la superación del elitismo lingüístico cultural en Colombia Para ello, analizaremos el contenido de algunas guías de lenguaje claro de algunas instituciones gubernamentales, tales como el Departamento Nacional de Planeación (2015), la Veeduría Distrital de la Alcaldía Mayor de Bogotá (2019) y el Instituto Nacional Demócrata (IND) (2020) a la luz de trabajos que se han ocupado del estudio de la lengua española y su uso en Colombia (Deas, 1993, von der Walde, 2002).