JULIANA TONANI

Fundamentación teórica de un recurso para guiar la lectura de los textos en la escuela secundaria

VI Jornadas de Jóvenes Lingüistas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2023;

JULIANA TONANI; EZEQUIEL SANTIAGO RODRÍGUEZ

Leer para aprender en la escuela secundaria: una secuencia para abordar la teoría del valor en economía

XII Jornadas de Investigación en Educación

Lugar: Córdoba; Año: 2023;

JULIANA TONANI; MARÍA DE LOS ÁNGELES CHIMENTI

Enseñar a comprender textos en la escuela secundaria: una revisión sistemática de propuestas implementadas con población hispanohablante

XIX Reunión Nacional y VIII Encuentro Internacional de la AACC

Lugar: Buenos Aires; Año: 2023;

MARÍA DE LOS ÁNGELES CHIMENTI; JULIANA TONANI

Escritura en la escuela secundaria desde una perspectiva cognitiva: un análisis de cinco propuestas de enseñanza

XV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología

Lugar: Buenos Aires; Año: 2023;

JULIANA TONANI; MARÍA DE LOS ÁNGELES CHIMENTI

Enseñar a comprender textos en la escuela secundaria: una revisión sistemática de propuestas implementadas con población hispanohablante

XIX Reunión Nacional y VIII Encuentro Internacional de la AACC

Lugar: Buenos Aires; Año: 2023;

MARÍA DE LOS ÁNGELES CHIMENTI; JULIANA TONANI

Escribir en la escuela secundaria: una revisión sistemática de propuestas de enseñanza

IV Congreso Internacional Ales 2023. Leer y escribir en contextos educativos y profesionales: desafíos en tiempos de incertidumbre

Año: 2023;

JULIANA TONANI; EZEQUIEL SANTIAGO RODRÍGUEZ

Leer para aprender en la escuela secundaria: una secuencia para abordar la teoría del valor en economía

XII Jornadas de Investigación en Educación

Lugar: Córdoba; Año: 2023;

CHIMENTI, MARÍA DE LOS ÁNGELES; TONANI JULIANA

Escribir (a través de) géneros discursivos en la escuela secundaria: un análisis de cuatro propuestas de enseñanza

Congreso Regional de la Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura: La lectura y la escritura en la sociedad de la pospandemia. Nuevos desafíos para problemas recurrentes

Lugar: Florencio Varela; Año: 2022;

JULIANA TONANI

Comprender textos en la escuela secundaria: una propuesta de evaluación a partir de un texto disciplinar.

II Encuentro de la Red de Lingüistas en Formación

Año: 2022;

JULIANA TONANI; EZEQUIEL SANTIAGO RODRÍGUEZ

Leer para aprender en la escuela secundaria: reflexiones preliminares a partir del trabajo colaborativo

I CONGRESO INTERNACIONAL DE ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS Y IV CONGRESO DE LA DELEGACIÓN ARGENTINA DE LA ASOCIACIÓN DE LINGÜÍSTICA Y FILOLOGÍA DE AMÉRICA LATINA

Lugar: Moreno; Año: 2022;

VALERIA ABUSAMRA; LUIS ÁNGEL ROLDÁN; MARÍA DE LOS ÁNGELES CHIMENTI; JULIANA TONANI; VICTORIA ARNÉS; LAURA ANDRÉS

Impacto del nivel de oportunidades educativas en la habilidad lectora de estudiantes secundarios

XVII Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología

Año: 2022;

JULIANA TONANI; MARÍA DE LOS ÁNGELES CHIMENTI

Comprensión y producción de textos en escuela secundaria en el contexto iberoamericano: una revisión sistemática de propuestas de enseñanza e intervención

XVII Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología (SLAN)

Lugar: Montevideo; Año: 2022;

JULIANA TONANI; MARÍA DE LOS ÁNGELES CHIMENTI; VICTORIA ARNÉS

Conversar para comprender: aproximaciones teóricas y empíricas al aprendizaje en la escuela a través de la interacción en torno a textos

VII JORNADAS NACIONALES Y V LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORES EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN

Lugar: Buenos Aires; Año: 2022;

VALERIA ABUSAMRA ; MARÍA BELÉN SAAVEDRA ; ANALÍA ARÉVALO; SYLVIA FRETES; LETICIA BLASI ; ALDO FERRERES ; CHIMENTI, MARÍA DE LOS ÁNGELES; JULIANA TONANI

¿Qué se sabe de cómo funciona el cerebro? Mitos y verdades

VI Encuentro de Investigadores en Desarrollo, Aprendizaje y Educación

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2021;

CHIMENTI, MARÍA DE LOS ÁNGELES; TONANI, JULIANA

¿(Cómo) enseñamos a producir textos en la escuela secundaria? Resultados preliminares de una revisión sistemática

V Jornadas de Jóvenes Lingüistas

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2021;

TONANI, JULIANA; CHIMENTI, MARÍA DE LOS ÁNGELES

Enseñar a leer para comprender: avances de una revisión sistemática

VI Encuentro de Investigadores en Desarrollo, Aprendizaje y Educación

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2021;

JULIANA TONANI

Enseñar a comprender textos en la escuela secundaria: efectos de un programa de mejoramiento a partir del trabajo en pareja pedagógica

Ciclo de Becarias/os del CIIPME y Grupo Vinculado: "Investigaciones en psicología, lenguaje y educación"

Lugar: Buenos Aires; Año: 2020;

JULIANA TONANI; RODRIGUEZ EZEQUIEL

Experiencias significativas en el ámbito de Técnicas de Estudio.

Congreso para Docentes, Directivos e Instituciones de Nivel Medio y Superior ?Interfaces en Palermo?

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019;

CAMBIASSO MARIELA; LONGO JULIETA; TONANI JULIANA

La tradición peronista en los sindicatos. Un análisis cualitativo en la industria y el comercio durante el kirchnerismo

3º Jornadas de Sociología y Pre-ALAS Mendoza 2017

Lugar: Mendoza; Año: 2017;

CAMBIASSO MARIELA; LONGO JULIETA; TONANI JULIANA

Tradiciones políticas de izquierda en el sindicalismo de base durante los últimos años del kirchnerismo (2014-2015)

IX Jornadas de Sociología de la UNLP

Lugar: La Plata; Año: 2016;

JULIANA TONANI

La experiencia del Subte en la actualidad: consecuencias de la creación del nuevo sindicato

IX Jornadas de Sociología de la UNLP

Lugar: La Plaata; Año: 2016;