Diagnóstico, propuesta de intervención y fortalecimiento de saberes locales, para la puesta en valor de la Casa del Marques (Yavi, provincia de Jujuy)

TOMASI, JORGE; BARADA, JULIETA; LOSA, NICOLÁS

2018-04-01

2018-08-01

Obras publicas-Otros

STAN CONICET ST3753La "Casa Solariega del Marqués de Yavi", construida en el siglo XVIII y declarada como Monumento Histórico Nacional en el año 2001 (Ley 25.450), se ubica en la localidad de Yavi, en el departamento homónimo, de la provincia de Jujuy. La también conocida como "Casa del Marqués" tiene un alto valor patrimonial en relación con la importancia que tuvo para la región, en momentos coloniales, el Marquesado del Valle de Tojo, pero también con las características arquitectónicas y los rasgos constructivos de este espacio de vivienda. En la actualidad funciona allí el Museo Histórico Provincial, teniendo una alta significación para la comunidad local.Este bien patrimonial presenta en la actualidad presenta una serie de problemas de conservación de diversa gravedad, aunque en las últimas décadas se han encarado diversas acciones para su puesta en valor. A esto se suma que no se cuenta en la actualidad con un relevamiento y diagnóstico detallado que permita ponderar el alcance de los daños y patologías existentes, y establecer una línea de base para su conservación.Este Servicio Tecnológico de Alto Nivel se propone como una consultoría especializada en conjunto con la Secretaría de Cultura de la provincia de Jujuy orientada al desarrollo de un relevamiento, diagnóstico, anteproyecto y proyecto ejecutivo de intervención para la "Casa Solariega del Marqués de Yavi". Dada la centralidad que presentan las técnicas de construcción con tierra en la materialidad de este bien, se establece la necesidad de un abordaje específico que pondere adecuadamente las posibilidades y limitaciones de estos materiales, reconociendo el valor histórico de los procedimientos utlizados originalmente para su construcción. La aproximación metodológica propuesta parte del reconocimiento de los puntos de vista y saberes locales a través del desarrollo de distintos talleres participativos para el establecimiento de una propuesta integral de intervención.