Estudie por correo una profesión lucrativa: capacitación profesional y jerarquías de género en la enseñanza por correspondencia (Buenos Aires, 1910-1950)

QUEIROLO GRACIELA AMALIA

Revista Mundos do Trabalho

GT Mundos do Trabalho / Associação Nacional de História

Año: 2016 vol. 8 p. 129 - 148

1984-9222

Esteartículo analizará la propuesta educativa de la enseñanza por correspondenciadirigida a los sectores asalariados, en el contexto de crecimiento ydiversificación del mercado laboral que se produjo en la ciudad de Buenos Aires(Argentina) entre 1910 y 1950. En primer lugar, se demostrará que las numerosasinstituciones de educación postal difundieron la integración social de lasclases trabajadoras a partir de la capacitación profesional. Es segundo lugar seexaminará cómo dicha capacitación promovió una desigual participación laboralentre mujeres y varones que provocó una inequidad de género. El análisis sedesarrollará con las publicidades gráficas de varias instituciones de educaciónpostal divulgadas por la prensa comercial.