(7) Discapacidad desde una perspectiva crítica e interseccional: salud, identidades y demandas sociales

MARÍA PAULA ZANINI; LINA DEL CASTILLO; AGUSTINA MACHADO TERRENO

Buenos Aires

Jornada; XV Jornadas Nacionales de Debate Interdisciplinario en Salud y Población; 2022

Instituto de Investigaciones Gino Germani

Estudiar e intervenir en la discapacidad condensa distintos modos de proponer acciones específicas, como elaborar momentos que den cuenta de reflexiones críticas sobre las formas inclusivas. Pero a su vez, el desafío es incorporar nuevas dimensiones a la problemática como la sexualidad, el género, la decolonialidad, tomando aportes de la teoría Crip (McRuer, 2018), los estudios decoloniales desde el Sur Global (Yarza de Los Ríos et al. 2019, Muigez, 2020 entre otros) y perspectivas de abordaje desde los cuerpos y las emociones (Scribano, 2002, 2015). En el marco de dos proyectos de extensión universitaria de la ciudad de Córdoba, desde el año 2020 venimos trabajando sobre espacios expresivos de Córdoba protagonizados por personas con discapacidad. Principalmente, las dimensiones centrales de los proyectos son la relación entre discapacidad-digitalización-expresividad , entendiendo a las prácticas expresivas y artísticas , permiten visibilizar, desde la mirada de los sujetos, las sensibilidades asociadas a la conflictividad que la discapacidad implica en nuestras sociedades (Scribano, 2012, 2013; D’hers, 2011).Por lo tanto, la presente ponencia busca dar cuenta de las reflexiones teórico-metodológicas que sustentaron las instancias de discusión colectiva. Sobre todo, planteando el cómo 'formar parte de' supuso aprehender la capacidad de lo digital; ahondando en cómo estos espacios fundamentales para la inclusión de las PCD se vieron tensionados por la no presencialidad como condición nueva de interacción y por la inmediata migración a lo digital (Lisdero, 2017; Scribano, 2017)