CHIECHER, ANALÍA; PAOLONI, PAOLA VERÓNICA; SCHLEGEL, DAIANA; MORENO, JACQUELINE ELIZABET; CONCHA, LETICIA

Estudiantes de Ingeniería en Energías Renovables ¿Quiénes son y cómo valoran la enseñanza recibida?

XII Encuentro Nacional de Laboratorios de Monitoreo de Inserción de Graduados

Lugar: Avellaneda, Provincia de Buenos Aires; Año: 2023;

SCHLEGEL, DAIANA

Explorando el compromiso académico en Carreras de Ingeniería: Un estudio longitudinal

I Jornadas Institucionales de Posgrado ?Trayectorias en perspectivas, intercambios y gestión académica de posgrado?

Lugar: Mendoza; Año: 2023;

SCHLEGEL, DAIANA; MORENO, JACQUELINE ELIZABET; CHIECHER, ANALÍA

Construcción del oficio de estudiante universitario en tiempos de virtualidad

I Congreso Nacional Sobre Innovación Curricular y Formación Docente - III Congreso Sobre Educación

Lugar: Río Cuarto; Año: 2022;

SCHLEGEL, DAIANA; PAOLONI, PAOLA VERÓNICA; VAJA, ARABELA

Evaluación y procesos de feedback: aportes para pensar propuestas didácticas auténticas

I Congreso Nacional Sobre Innovación Curricular y Formación Docente - III Congreso Sobre Educación

Lugar: Río Cuarto; Año: 2022;

PAOLONI, PAOLA VERÓNICA; VAJA, ARABELA; SCHLEGEL, DAIANA

Tareas académicas como oportunidades de aprendizaje. Avanzando hacia propuestas de innovación basadas en perspectivas amplias e integradoras

Libro de actas I Congreso Nacional Sobre Innovación Curricular y Formación Docente - III Congreso Sobre Educación

Lugar: Río Cuarto; Año: 2022;

PAOLONI, PAOLA VERÓNICA; SCHLEGEL, DAIANA

Egresados de Ingeniería en tiempos de COVID-19. Un estudio que recupera sus percepciones, valoraciones y expectativas laborales

XI Encuentro Nacional de Laboratorios de Monitoreo de Inserción de Graduados ?Estudiar, graduarse y trabajar en tiempos de pandemia?

Lugar: Río Cuarto; Año: 2021;

SCHLEGEL, DAIANA; PAOLONI, PAOLA VERÓNICA

Expectativas sobre el Contexto de Aprendizaje: Un estudio en el ingreso a Carreras de Ingeniería

5to Congreso Argentino de Ingeniería (CADI), 3er Congreso Latinoamericano de Ingeniería (CLADI) y 11vo Congreso Argentino de Enseñanza de la Ingeniería (CAEDI)

Lugar: Buenos Aires; Año: 2021;

VAJA, ARABELA; SCHLEGEL, DAIANA; PAOLONI, PAOLA

Tareas académicas como oportunidades para la construcción del rol profesional. Una experiencia desde la Didáctica con estudiantes de Psicopedagogía.

IV Jornadas Internacionales Problemáticas en torno a la Enseñanza en la Educación Superior. Diálogo abierto entre la Didáctica General y las Didácticas Específicas

Lugar: Santa Fe; Año: 2020;

SCHLEGEL, DAIANA; PAOLONI, PAOLA VERÓNICA

La empatía en la construcción del rol profesional. Un estudio exploratorio con alumnos de la Licenciatura en Psicopedagogía de la UNRC.

las VI Jornadas Psicopedagógicas ?Escenarios psicosociales actuales y aprendizaje?

Lugar: Villa María; Año: 2019;

PAOLONI, PAOLA; SCHLEGEL, DAIANA; CHIECHER, ANALÍA

Competencias emocionales en el ingreso universitario. Un estudio en carreras de ingeniería

VI Jornadas Nacionales y II Latinoamericanas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas 2018

Lugar: Olavarría; Año: 2018;

PAOLONI, PAOLA; SCHLEGEL, DAIANA

Competencias transversales en el ingreso universitario. Un estudio longitudinal en carreras de ingeniería

IV Congreso Argentino de Ingeniería (CADI) - X Congreso Argentino de Enseñanza de la Ingeniería (CAEDI)

Lugar: Córdoba; Año: 2018;

VAJA, ARABELA; MARTIN, ROCÍO; SCHLEGEL, DAIANA; PAOLONI, PAOLA

Aspectos emocionales y socioemocionales en la conformación de comunidades de aprendizaje en el nivel superior

Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Humanas

Lugar: Río Cuarto; Año: 2018;

VAJA, ARABELA; MARTÍN, ROCÍO BELÉN; SCHLEGEL, DAIANA; PAOLONI, PAOLA VERÓNICA

Aspectos emocionales y socioemocionales en la conformación de comunidades de aprendizaje en el nivel superior

Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Humanas

Lugar: Río Cuarto; Año: 2018;

PAOLONI, PAOLA; SCHLEGEL, DAIANA; CHIECHER, ANALÍA; UVA, ANALÍA

Habilidades socio-emocionales en ingresantes universitarios. Aportes para potenciar el proceso de integración a la cultura universitaria.

VII Encuentro Nacional y IV Internacional de Ingreso Universitario ?Los sentidos del Ingreso y su lugar en la agenda de las universidades?

Lugar: Mendoza; Año: 2017;

SCHLEGEL, DAIANA; PAOLONI, PAOLA

Papel de las habilidades socio-emocionales en la construcción de contextos poderosos de aprendizaje. Un estudio con estudiantes avanzados en Carreras de Educación.

VIII Congreso Internacional de Educación, Aprendizaje en Contextos, Emociones y Convivencia Humana.

Lugar: Santa Fé; Año: 2017;