INVESTIGADORES
GIRI Leandro Ariel
congresos y reuniones científicas
Título:
Ejes estructurantes para la educación en CTS
Autor/es:
LEANDRO GIRI
Lugar:
Buenos Aires
Reunión:
Jornada; I Coloquio de Filosofía e Historia de la Ciencia del Río de la Plata; 2017
Institución organizadora:
Universidad de la República + Universidad Católica Argentina
Resumen:
El presente trabajo analiza los marcos conceptuales propuestos por el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires para la asignatura "Problemáticas Científicas de Impacto Social" según el estado del arte del dominio disciplinar denominado "Ciencia, Tecnología y Sociedad".
