Identidades lingüísticas. El guaraní de los jóvenes migrantes paraguayos en Bariloche

MELISA CABRAPAN DUARTE

Lingüísticas del uso. Estrategias metodológicas y hallazgos empíricos

Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo, Sociedad Argentina de Lingüística

Lugar: Mendoza; Año: 2013; p. 55 - 72

Desde la perspectiva de la antropología lingüística, este trabajo presenta un acercamiento a los usos y valoraciones del guaraní en jóvenes migrantes paraguayos, en la ciudad de Bariloche, Río Negro, Argentina. Focaliza en las prácticas comunicativas (no-marcadas o performativas) asociadas a un grupo etario y etnocultural específico, que resulta particularmente relevante porque i) se desenvuelve en un contexto urbano de fuerte estigmatización e invisibilización y ii) es identificado como "clave", en tanto los jóvenes ocupan un rol fundamental en la proyección del mantenimiento, la recreación o la pérdida de las lenguas minorizadas. Así, subyace a la investigación la pregunta sobre cómo intervienen en el proceso de socialización de los jóvenes variables contextuales, tanto socioculturales (de contacto con el español y de inserción en una comunidad sociolingüística que no es la propia, por ejemplo) como históricas y políticas (étnico-nacionales, etc.). Para esto, se tiene en cuenta que el estereotipo social sobre la migración limítrofe reproduce tradicionalmente un discurso hegemónico nacionalista que impone explícita e implícitamente límites tanto geográficos como socioculturales, proceso que deriva en la construcción de la comunidad paraguaya como un "otro interno". A partir de un trabajo de campo y de la aplicación de una metodología etnográfica, el estudio se propone identificar los modos en que la lengua vernácula se resignifica entre los jóvenes en el lugar de destino y, para ello, durante todo el proceso de investigación, busca no perder de vista la dimensión interactiva de las ideologías lingüísticas vigentes en el contexto local.