INFORME SOCIO-ECONÓMICO

SARRA, SONIA ELIZABETH; PIQUEZ, JIMENA

2017-03-01/2017-12-01

1-59

Social

Ciencia y cultura-Informacion y documentaci

informe ha sido realizado como parte del trabajo etnográfico de la antropóloga Sonia Sarra junto con miembros de la comunidad colla-guaraní Los Hermanos Unidos, ubicada en la localidad de Calilegua, departamento de Ledesma, provincia de Jujuy. Se agradece la colaboración de Jimena Piquez y Ariel González para la elaboración de las encuestas, presentación del proyecto de diagnóstico socio-económico en la comunidad y acompañamiento en las visitas a las familias. En la región de Yungas de la Provincia de Jujuy (también conocida como ramal jujeño), viven dispersas varias comunidades del Pueblo Guaraní, entre las cuales se encuentra la Comunidad Colla-Guaraní de Calilegua ?Los Hermanos Unidos?. La comunidad posee su personería Jurídica (Nº001054/99) y una organización interna conformada por un Consejo de Ancianos, un Mburuvicha y una comisión integrada por una vicepresidenta, un tesorero y otros miembros encargados de distintas áreas (salud, educación, tierra y territorio). A su vez, esta comunidad es miembro de la Asamblea del Pueblo Guaraní (A.P.G), organización continental que nuclea comunidades guaraníes. Como toda decisión comunitaria, la idea de llevar adelante un diagnóstico socio-económico fue planteada en asamblea y aprobada por la comisión interna y la entonces mburuvicha Lidia Valverde. Si bien no exhaustivo, el informe pretende, mediante una técnica de muestreo, acercar un panorama socio-económico actual que refleje la realidad que atraviesa a gran parte de las familias de la comunidad. De las aproximadamente 70 familias que integran la comunidad, se ha visitado y censado a 19. A futuro se podrá completar el presente informe incorporando la situación socio-económica de las familias restantes. Todas las familias que se incluyen en este informe pertenecen a la Comunidad Colla-Guaraní ?Los Hermanos Unidos?, auto-adscribiéndose a la etnia guaraní o colla. Cabe destacar la importancia del reconocimiento de su identidad indígena en el contexto de reemergencia étnica guaraní actual. En cuanto a la metodología implementada, se ha elaborado una encuesta modelo con preguntas en relación a varios ítems (población, salud, escolaridad, infraestructura, situación lingüística, historias de vida) y mediante la grabación y/o registro escrito se ha entrevistado a las familias teniendo en cuenta dicho modelo. El carácter de la entrevista ha sido abierto y flexible permitiendo a los entrevistados explayarse en temas de su preferencia. Las entrevistas han sido desgrabadas en su totalidad y se adjuntan fragmentos en el apartado Historias de Vida. Mediante la combinación de los datos desgrabados y aquellos que fueron registrados en cuaderno de notas, elaboramos cuadros y esquemas que organizan la información obtenida para facilitar su consulta y utilización. El objetivo general del informe es disponer de una amplia y representativa base de datos que permita su consulta por miembros de la comunidad para su utilización en la redacción de proyectos, solicitudes, trámites, etc. Cabe aclarar que el concepto de familia en el mundo guaraní no se restringe a quienes comparten una misma vivienda. Por un lado, todo aquel que pertenece al pueblo guaraní es considerado hermano, y por otro lado, se trata en general de familias numerosas que muchas veces exceden el marco de una vivienda (también se presenta la situación que las familias de los hijos viven ?agregados? en la casa de los padres). A fines prácticos, en este informe censamos a los miembros de la familia que habitan en la vivienda visitada. Como excepción, incluimos a los hijos o integrantes de la familia itinerantes (que viven temporalmente en dicha vivienda) y a aquellos a quienes el/la entrevistado/a hace referencia. Si bien el foco está puesto en la situación socio-económica actual, las historias de vida permiten remontarse en el tiempo y tener un panorama más abarcador. A continuación transcribimos los ejes y preguntas que sirvieron de guía para las entrevistas: Población: ¿Cuántos integrantes viven en la casa? ¿Puede enumerarlos? Registrar edades y si hay embarazadas. Es importante conocer la situación de muchas embarazadas que no tienen casa y que solo con la asignación no les alcanza. Escolaridad: Registrar el grado de escolaridad actual de los niños y adolescentes integrantes de la familia, y el alcanzado por los adultos. En el caso de adultos, ¿tiene estudios superiores o algún oficio? Registrar el caso de adultos que estén en algún programa de finalización de primario o secundario. Situación Laboral-Económica: ¿Cómo se sostiene la economía del hogar? Pensiones, salarios, jubilación, trabajo en negro/blanco, etc. Salud: ¿Alguno de los integrantes padece alguna enfermedad crónica o se encuentra en rehabilitación? ¿Toma algún medicamento? ¿A qué centro de salud, hospital o clínica acude? ¿Qué trato recibe? Infraestructura: Descripción general de la vivienda (si es de material, de madera, si es vivienda precaria; antigüedad de la misma; problemas infraestructurales como falta de agua potable, electricidad, etc.) y cuestión de la titularidad de los terrenos. Situación Lingüística: ¿El/la entrevistado/a habla la lengua guaraní o colla? En caso que no hable, ¿entiende? ¿Y el resto de los integrantes de la familia, hablan o entienden la lengua? Destacar la importancia de aunque sea algunas palabras que recuerden y/o usen. Historias de vida: ¿Recuerda los nombres de sus abuelos? ¿Sabe de dónde venían? Si alguno quiere puede mostrar una foto o contar alguna historia que le hayan contado. Las familias y abuelos/as elegidos por la comisión interna para comenzar el censo para obtener un diagnóstico fueron: Familia de Clemente Juárez; Doña Ramona Isidora Romero; Familia de Teresa Portal; Familia de Luisa Guaycare; Familia de Alicia Mesoni; Familia de Liliana Veliz; Familia de Raquel Rodríguez/Caballero; Familia de Nancy Vaca; Familia de Celia Ortíz y Raúl López; Doña Evarista Pacheco; Don Hilario Mesoni; Familia de Elsa Jurado; y, finalmente, Familia de Mercedes Arena. A excepción de Doña Ramona Isidora Romero, Clemente Juárez y Nancy Vaca, todos los demás fueron entrevistados. A su vez, se incluyeron las familias de: Evangelina Veliz, Romina Veliz, Vilma Veliz, Paola Andrea Veliz, Melvin Gutiérrez, Ignacia Álvarez, Fátima Armella, Valeria Rodríguez y Nancy Acuña.A cada familia le fue asignado un número que respeta el orden en el cual fueron realizadas las visitas.