Explorando la producción de humor gráfico en niños

PEDRAZZINI, ANA; BUGALLO, LUCÍA; ECHENIQUE, MÓNICA; ZINKGRÄF, CONSTANZA

San Carlos de Bariloche

Encuentro; Coloquio de Investigación: ?Hablar, escribir, dibujar: aspectos evolutivos y educativos?; 2016

Universidad Nacional del Comahue

Producir humor gráfico requiere destrezas procedimentales como la de asegurar cierta semejanza reconocible entre lo representado y su referente, presentes también en el dibujo no humorístico. Pero además, producir humor gráfico exige articular múltiples signos icónicos, plásticos y muchas veces lingüísticos, de forma condensada; superponer sentidos propios y sentidos figurados y latentes; y con frecuencia,actualizar referencias culturales ajenas al tema abordado. En esta presentación indagaremos acerca del desafío procedimental y fundamentalmente cognitivo que representa producir humor gráfico en variados grupos de niños/as que tienen entre 9 y 14 años. Para ello, analizaremos diversos recursos icónicos, plásticos y lingüísticosque ponen en juego ante consignas libres de producción de viñetas únicas o tiras humorísticas en talleres exploratorios realizados en el transcurso de 2015 en la ciudad de S. C. de Bariloche.