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Tras el retorno de la democracia en el año 1983, en sintonía con el conjunto de universidades nacionales argentinas, tuvo lugar en el seno de la UNSJ un proceso de reinstitucionalización y regulación de la función de investigación el cual fue materializado por medio de la creación de unidades de investigación, crecimiento de equipos de trabajo e incorporación y promoción de investigadores, como también de personal de Apoyo a la Investigación y Desarrollo (CPA) del CONICET en áreas específicas. En esta línea, el presente capítulo procura avanzar en torno al devenir de la función de investigación de la UNSJ, caracterizando las especificidades que adquirió su estructura institucional durante la etapa de recuperación democrática (1983-1989). En tal sentido es que se indaga ¿cómo fue el impacto de la política CyT desplegada durante la presidencia de Alfonsín en la UNSJ? ¿Existió un proceso de crecimiento de la función de investigación homogéneo en dicha universidad, o por el contrario se caracterizó por ser heterogéneo, ponderando áreas históricamente consolidadas? ¿De qué modo específico interpeló a esta casa de estudios la política de acercamiento del CONICET a las universidades?Este trabajo recupera algunos hallazgos producidos en una línea de conocimiento que se viene desarrollando desde hace años en el marco de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), focalizada analíticamente en la estructura científica de dicha Casa de Estudios (PROJOVI 2015-2017 Res. Nº: 0338/FCS/2016; PICT 2018-2019 Res. Nº: 310-18; CICITCA 2018-2019 Res: Nº 021/18-CS). De modo conducente con dicha línea de investigación, la arquitectura del estudio se erige desde el relacionismo metodológico bourdiano, comprendiendo la vinculación entre un momento objetivista y otro subjetivista. Para el primero, fue confeccionado un ?corpus documental? conformado por documentación oficial, tanto institucional como gubernamental (legislaciones universitarias, así como documentaciones de la SECYT, marcos legislativos nacionales y provinciales, entre otros), que fue puesta en diálogo reflexivo con datos socio-históricos referentes a dicha casa de estudios, entre los cuales se destacan documentos como la clásica obra sobre la historia y proyección de la institución (UNSJ, 1994), como así también con la literatura especializada. En la instancia subjetivista fue desplegado un acceso de tipo etnográfico basado en la realización de entrevistas en profundidad. Durante los mencionados proyectos de investigación se han realizado, y analizado, más de treinta entrevistas a diferentes agentes claves vinculados a la política científica desplegada en la UNSJ, de los cuales han sido recuperados los más destacados en función al periodo en estudio.

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