Exclusión Social y Desigualdad: Argentina en la última década

IBAÑEZ MARTIN, MARÍA MARÍA; LONDON, SILVIA

Mendoza

Jornada; I Jornada de Investigación en Ciencias Sociales de la UNCuyo; 2016

Universidad Nacional de Cuyo

El fenómeno de inclusión social cuenta con diversas definiciones, que cambian considerablemente entre los autores que abordan la temática (García Canclini, 2008; Hopenhayn, 2008; Galiani, 2010), así estar ?socialmente incluido? tiene varios sentidos. Siguiendo las ideas de la CEPAL (2006) implica el acceso a niveles mínimos de bienestar y protección de acuerdo al grado de desarrollo de la sociedad. Buscando una definición más extensa, el fenómeno de inclusión hace referencia a la capacidad real de las personas de desarrollarse en la esfera civil, política y ciudadana, implicando el acceso a los bienes, a redes que colaboren con el desarrollo del proyecto de vida, la participación en las deliberaciones (Hopenhayn, 2008). Desde las teorías del desarrollo, la inclusión social puede considerarse como aquel proceso que favorece el desarrollo de las capacidades necesarias para que los individuos ejerzan las libertades y elijan sus estilos de vida (Sen, 1999).El estudio económico y social de la desigualdad, la pobreza y el bienestar conllevan al estudio de la exclusión social. Así, la pobreza y la exclusión tienen elementos comunes y algunos que las diferencian, aunque siguiendo las ideas de Castel (1997) la exclusión social es un concepto que describe mejor la metamorfosis social. La exclusión implica estar ?excluído? de algo, en este sentido tanto Rawls (1993) como Sen (1995) presentan corrientes teóricas que permitirán juzgar el grado de exlusión de una sociedad, el para qué de sus políticas y el para quién. En este contexto la educación, la salud, el acceso a los recursos naturales, el acceso a las instituciones sociales, a los programas asistenciales juegan un rol central para que los individuos presenten igualdad de oportunidades en el ejercicio de sus libertades. La exclusión social es multidimensional y multifactorial, dificultando su conceptualización, caracterización y medición. Más aún si se acepta que la exclusión no es un estado, sino un proceso que afecta de diferente manera a cada persona, dependiendo de sus características personales y del ambiente/contexto social en el que se encuentra inmerso.El trabajo se propone indagar desde una mirada multidimensional el problema de la exclusión social y su relación con la pobreza. La definición de qué implica estar excluido, y su diferencia con la marginación y la vulnerabilidad, resulta el eje central de la ponencia. A su vez, el trabajo pretende esbozar una primera conclusión respecto a la condición de exclusión de la población argentina en la última década, tomando en consideración las diferentes dimensiones que podrían caracterizar a ?los que están afuera?.