La cuestión “local” en la etapa fundacional de las nuevas universidades del conurbano bonaerense. Los casos de la Universidad Nacional de Quilmes y General Sarmiento.

ROVELLI, LAURA INÉS

Ciudad de Buenos Aires.

Jornada; Jornadas de Jóvenes Investigadores del Instituto de Investigaciones Gino Germani,; 2005

Instituto de Investigaciones Gino Germani, FCS- UBA.

Este trabajo forma parte de un proyecto de investigación en curso más amplio acerca de la relaciones entre comunidad local y universidad a partir del estudio de dos instituciones nacionales ubicadas en el conurbano bonaerense y creadas durante la tercera generación de reformas universitarias: Quilmes y General Sarmiento. El propósito de la investigación consiste en analizar el proceso de conformación y la dinámica institucional de ambas universidades. Los escasos análisis sobre nuestro objeto de estudio señalan que en las universidades del conurbano bonaerense la comunidad local se constituye en un objeto privilegiado de la acción institucional, pese a que en sus respectivos estatutos constan propósitos y aspiraciones de carácter universalista. La adopción del mismo nombre de sus ciudades de emplazamiento refleja la aparente primacía de lo local, en detrimento de lo provincial o regional (García de Fanelli, 1997). Por otra parte, tanto la universidad nacional de Quilmes como la de General Sarmiento han adoptado un modelo mixto donde conviven el interés por la formación de profesionales en diversos campos con el desarrollo de actividades de investigación, propias del modelo americano de research university. En esta ponencia se exploran entonces los orígenes históricos de las universidades nacionales ubicadas en el conurbano bonaerense, creadas entre 1989 y 1995. A partir de los debates parlamentarios que dan origen a la constitución de las universidades de Quilmes y General Sarmiento y, mediante documentos de la época, se persigue reconstruir las propuestas de actores sociopolíticos claves involucrados en los proyectos fundacionales de ambas instituciones y su correlato en los proyectos institucionales. A través del análisis de los estatutos y de las publicaciones internas de las instituciones, el objetivo específico de la investigación pretende indagar en qué medida cada proyecto institucional incorpora las particularidades del contexto local y las demandas de su comunidad, observando para ello los siguientes niveles de análisis: forma de gobierno, organización académica y disciplinar.