La práctica de extensión y la formación universitaria

JUAN DANIEL NATAINE; PATRICIO MACCHI; MARIA DANIELA RODRIGUEZ; MARIA FERNANDEZ MOUJAN; CELESTE SCARABOTTI; CRISTIAN GALLO VOLK

Neuquén

Jornada; X Jornadas Nacional de Extensión y II Jornadas de Extensión de la Patagonia; 2012

Universidad Nacional del Comahue

Esta ponencia se propone compartir la experiencia de un equipo de extensión universitaria que, con una intervención continua en los últimos quince años en territorio rural de las provincias de Neuquén y Río Negro, reconoce la relevancia que tiene este espacio de la vida universitaria en la formación. La extensión es una práctica donde los marcos teóricos, los imaginarios acerca del mundo del trabajo, el conflicto, los procesos de desarrollo, entre otros, se ponen en tensión al contrastar las afirmaciones y certezas que muchas veces deja la experiencia áulica, con lo que realmente ocurre fuera de ella. La reflexión, el debate colectivo y la lectura de diversos aportes teóricos permiten concebir a la extensión como espacio de comunicación, articulación y transformación recíproca en el intercambio de experiencias y saberes. Es un modo de intervención complejo dado que se propone procesos de construcción de estrategias de desarrollo, recomendaciones y cambios en las prácticas de la sociedad en la que se interviene, y de los integrantes de la Universidad. Se asume la extensión como práctica social y política. Es hacer pero también reflexionar teóricamente sobre lo que se hace. La participación de estudiantes, graduados y docentes de distintas carreras y unidades académicas permitió intercambiar conocimientos al interior de la universidad y con la población destinataria complementando los procesos de formación