El SISTEMA TUTORIAL DISCIPLINAR: RELATO DE UNA EXPERIENCIA EN LA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES (UNaM)

JULIETA E. KORNEL; BRÍTEZ, DARÍO; DIEGO BROZ; EMMANUEL CIVILA; GUILLERMO GRABHER; ALEXIS HOFFMANN; MARCELO RACZUK; RENÉ RÍOS; HÉCTOR VERA; LEONARDO VERÓN

Oberá, Provincia de Misiones

Congreso; I Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías: 2do ENCUENTRO DE LA RASTIA (Red Argentina de Sistemas de Tutorías en Carreras de Ingenierías y Afines). 1er Encuentro Nacional de Tutores Pares.; 2010

Facultad de Ingeniería, UNaM

Este trabajo relata una experiencia tutorial realizada en la Facultad de Ciencias Forestales (UNaM) en el Marco de un Sistema de Tutoría de tipo disciplinar. Con una estructura conformada por un coordinador de estudios y nueve tutores de estudio, ya que éstos ayudaban a adquirir contenidos de enseñanza, complementando el trabajo de los profesores de las distintas materias de primer año de carreras de Ingeniería, se pone en marcha el programa tutorial. Aquí se trata entonces de presentar las acciones académicas realizadas por los distintos actores involucrados, como también una aproximación a lo que sería una valoración cualitativa y cuantitativa de los resultados obtenidos.