Instancias de intermediación entre el sector público y el sector científico y tecnológico en el campo de las políticas sociales

CLAUDIO, ALFARAZ; CLAUDIA, DANIEL; MARÍA ELINA, ESTÉBANEZ; VICTORIA, ITZCOVITZ; LIONEL, KORSUNSKY

Ciudad de La Plata

Jornada; III Jornadas de Sociologia de la Universidad Nacional de La Plata; 2003

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion Universidad Nacional de La Plata

Este trabajo constituye un estudio descriptivo de los programas sociales nacionales desde una perspectiva poco explorada hasta el momento, que supone abordarlos en tanto instancias de apropiación, uso y aplicación efectiva de conocimientos científicos para la resolución de problemáticas sociales.En el marco de nuestra preocupación por los procesos de interacción entre ciencia, tecnología y medio social, nos proponemos definir e identificar los ámbitos potenciales de vinculación entre el sector estatal abocado a la definición y aplicación de políticas sociales y el sistema científico nacional, en sus distintos actores y expresiones. No desconocemos que estos procesos de intermediación entre el ámbito científico y el gubernamental no son unidireccionales (lo que implicaría adoptar una visión restringida del concepto de transferencia) ni unívocos, pues no sólo existen modalidades explícitas de interacción sino también informales que operan tanto en el nivel del diseño de acciones de intervención social, como en el plano de su ejecución, evaluación y monitoreo. Estas quedan expresadas en las acciones de capacitación y asistencia técnica, pero también son incorporadas implícitamente a través de la propia formación, práctica profesional y experiencia laboral de los agentes públicos.En este sentido, este estudio exploratorio analiza los programas sociales nacionales según áreas temáticas, objetivos y modalidades de ejecución, identificando la potencialidad de dichos ámbitos en lo relativo a su interacción con el sector científico-tecnológico; luego, se establecen los tipos de transferencia posibles (es decir, las distintas modalidades que puede adquirir, en el marco de las políticas sociales, el proceso interactivo de cooperación/articulación); y, por último, se presentan algunas experiencias concretas, disparadoras de análisis futuros a realizar, con el objetivo de reconstruir la red de actores intervinientes en el proceso de producción, transmisión y aplicación del conocimiento científico y tecnológico al desarrollo social.