Programación de un curso básico de Química Orgánica de nivel universitario

LORENZO, M. G., BLANCO, M., REVERDITO, A. M. Y SALERNO, A.,

Journal of Science Education

Año: 2003 vol. 4 p. 86 - 89

0124-5481

Se presenta una nueva programación de un primer curso universitario de Química Orgánica para las carreras de Farmacia y Bioquímica que incorpora prácticas de laboratorio, así como un estudio sobre la problemática de la evaluación. La selección, articulación y secuenciación de contenidos conceptuales y procedimentales, se basó en encuestas a profesores, análisis de programas y relevamiento de libros de texto. Se determinaron como contenidos estructurantes, las propiedades físicas y químicas y su relación con la estructura molecular, la estabilidad de moléculas e intermediarios, los modelos de representación gráfica, para los cuales se incluyeron ejemplos representativos en la enseñanza (biomoléculas, fármacos). Se determinó que con una frecuencia de evaluación quincenal se obtienen los mejores rendimientos académicos. La nueva propuesta incluye como actividades obligatorias, clases de resolución de problemas y trabajos prácticos de laboratorio, con instancias independientes de evaluación.