INVESTIGADORES
ENRICO Juliana
congresos y reuniones científicas
Título:
Las investigaciones teóricas del campo de la comunicación y sus incidencias en las transformaciones culturales
Autor/es:
ENRICO, JULIANA
Lugar:
Madrid, España
Reunión:
Congreso; IV Congreso de Comunicación Social de la Ciencia Cultura científica y participación democrática. Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Ministerio de Educación y Ciencia de España; 2007
Institución organizadora:
CSIC - Ministerio de Educación y Ciencia de España
Resumen:
El objetivo central de la presente indagación, de carácter eminentemente teórico,
es analizar y reflexionar -desde la perspectiva del análisis discursivo y de la historia de la
cultura- cómo las diferentes escuelas, teorías e investigaciones del campo comunicacional no
solamente transmiten determinadas interpretaciones respecto del mundo, sino que instituyen
imaginarios y transformaciones culturales e históricas sobre las que es necesario pensar
institucionalmente y socialmente, en función de construir instancias de diálogo que garanticen
la apertura y la democratización de los espacios públicos. Esta insoslayable responsabilidad
histórica de las ciencias -en particular, de las ciencias de la comunicación- nos insta a retornar
a algunas preguntas de profundo contenido filosófico, ético y político respecto del devenir de la
humanidad, en el contexto de un presente en el cual parece desvanecerse el sentido de la
palabra.
Desde tal horizonte resulta fundamental introducir una visión general relativa a los estudios de
las ciencias de la comunicación; sus condiciones históricas de producción; sus referencias
teóricas; sus concepciones respecto de la construcción del objeto de conocimiento de este
campo y la concepción del sujeto que se asume desde diferentes perspectivas.
A partir de estos lineamientos, exploraremos una acepción de lo discursivo y del sentido en
tanto materialidades significantes y simbólicas complejas, por lo cual nos centraremos en
algunos de los estudios posestructuralistas de un programa de estudios comunicacionales en
formación y en permanente revisión, que integra diversas perspectivas teóricas.

