La comunicación y las transformaciones culturales contemporáneas

ENRICO, JULIANA

Ciudad de México DF

Conferencia; Conferencia del Programa de Posgrado del Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV) IPN México DF; 2008

Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (CINVESTAV)

El objetivo central de la presente indagación, de carácter eminentemente teórico, es analizar y reflexionar -desde la perspectiva del análisis discursivo y de la historia de la cultura-  cómo las diferentes “escuelas”, teorías e investigaciones del campo comunicacional no solamente transmiten determinadas interpretaciones respecto del mundo, sino que instituyen imaginarios y transformaciones culturales e históricas sobre las que es necesario pensar institucionalmente y socialmente, en función de construir instancias de diálogo que garanticen la apertura y la democratización de los espacios públicos. Esta insoslayable responsabilidad histórica de las ciencias -en particular, de las ciencias de la comunicación- nos insta a retornar a algunas preguntas de profundo contenido filosófico, ético y político respecto del devenir de la humanidad, en el contexto de un presente en el cual parece desvanecerse el sentido de la palabra.  Desde tal horizonte resulta fundamental introducir una visión general relativa a los estudios de las ciencias de la comunicación; sus condiciones históricas de producción; sus referencias teóricas; sus concepciones respecto de la construcción del objeto de conocimiento de este campo y la concepción del sujeto que se asume desde diferentes perspectivas. A partir de estos lineamientos, exploraremos una acepción de lo discursivo y del sentido en tanto materialidades significantes y simbólicas complejas, por lo cual nos centraremos en algunos de los estudios posestructuralistas de un programa de estudios comunicacionales en formación y en permanente revisión, que integra diversas perspectivas teóricas.