Experiencia en la aplicación de la enseñanza de química de sólidos inorgánicos en forma de proyecto corto

BELLETTI GUSTAVO DANIEL; ALCONCHEL SILVIA ALEJANDRA

Jornada; X Jornadas Nacionales y VII Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Química Universitaria, Superior, Secundaria y Técnica; 2015

Asociación Química Argentina

Se describe el desarrollo y puesta en ejecución de una metodología de enseñanza de Química de Sólidos Inorgánicos para alumnos de la carrera de Licenciatura en Química de la FIQ-UNL. Se empleó una estructura centrada en un proyecto corto de investigación sobre un sólido de interés tecnológico. En torno al mismo, los alumnos aprenden los contenidos teóricos-prácticos deuna nueva asignatura e incorporan herramientas valiosas para su futuro desempeño profesional.